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CUADRO SINÓPTICO II

Guadalupe Ramirez

Created on March 29, 2023

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Transcript

mi planeacion

La asignatura que imparto es Tratamiento de Datos y Azar para estudiantes de la carrera de informática, en ella planifique la explicación de los temas y el método para resolverlos mediante fórmulas, la mayoría de las veces se toma como referencia situaciones de la vida cotidiana para sacar probabilidades y estadísticas, mi planeación esta basada en hechos reales, pero no se involucran las áreas de Lengua y comunicación, conciencia histórica y cultura digital. Con los recursos socioemocionales es diferente, en la planificación se abordan temas de género, actividades deportivas y actividades culturales, faltan muchos temas de la RIEMS por integrar en mi planificación y tratare de explicar, de la mejor manera, como podría integrarlo en mi asignatura.

PLANIFICACION DIDACTICA EN BASE A LA RIEMS

PLANIFICACION EN BASE A LA RIEMS

Tomando como base la RIEMS para planificacion didactica podemos asegurar un aprendizaje mas enriquecedor por parte del estudiantado, ya que estas bases nos ayudaran a realizar una planeacion integral que aporte saberes indispensables al alumno para poder interactuar en una sociedad que exige tolerancia, empatia, comprension y sobretodo respuestas o soluciones convincentes a las inquietudes que aquejan a la mayor parte de la sociedad.

El lenguaje y comunicacion es escencial en la enseñanza de la estadistica

RECURSOS SOCIOCOGNITIVOS

Lengua y comunicacion

Matematizar situaciones de la vida expresándolas en términos numéricos y relacionales.

pensamiento matematico

Contribuyen a desarrollar las capacidades, destrezas, habilidades, actitudes y valores en las y los estudiantes.

Para obtener informacion estadística, es muy necesario el antecedente histórico.

conciencia historica

Para obtener información estadística, es muy necesario el antecedente histórico.

cultura digital

Para este término se necesitan porcentajes estadísticos para determinar cuantas empresas cumplen con la responsabilidad social.

Recursos Socioemocionales

Responsabilidad Social

TRATAMIENTO DE DATOS Y AZAR

Cuidado físico corporal

Proceso educativo, continuo y permanente para el desarrollo emocional y la personalidad integral

Los habitos para el cuidado físico y sus beneficios se investigan mediante datos estadísticos.

Descripcion e interpretacion de la estadistica descriptiva

Bienestar emocional afectivo

El bienestar emocional que posee cada persona viene de una investigacion estadística previa.

Practica y colaboración ciudadana

ambitos de la formacion Socioemocional

Ésta área implica colaboracion del estudiantado para determinar que areas son las que requieren mas atención y poner énfasis en desarrollarla de manera eficiente y eficaz para obtener resultados óptimos y este proceso se llevará a cabo mediante análisis estadísticos, población, muestra, variables, etc. y crear una fórmula que nos arroje como resultado el bienestar común.

Educación integral en sexualidad

Desarrollo de hábitos para el bienestar físico, mental y emocional de todas y todos los integrantes.

Actividades físicas y deportivas

Actividades Artísticas y culturales

Educación para la salud