AQUOPS 2023 - EV3

mains sur le robot

sciences

:)

LEGO ev3

dynamiser son enseignement

ROBOTIQUE

x)

débuter

PROGRAMMATION

monurl.ca/aquopsev3

animateurs du CSSBF (VICTO)

Sébastien Bergeron

marie-hélène hamel

cindy st-hilaire

Conseiller pédagogique CSS des Bois-Francs sbergeron02@cssbf.gouv.qc.ca

Enseignante au primaire École Sainte-Famille, Victo mhamel11@cssbf.gouv.qc.ca

Enseignante au primaire École Sainte-Famille, Victo csthilaire01@cssbf.gouv.qc.ca

déroulement

déroulement

Mot de bienvenue

EV3

Babillard virtuel (Padlet)

Spike Prime

Présentation

Mains sur le robot

Dans la classe de Madame Cindy

Objectifs

Commentaires / Questions

Tour d'horizon

Évaluation! :)

avril

objectifs

objectifs

1- découvrir les ressources

2- assembler et programmer

3- réussir et avoir du plaisir

ROBOTIQUE & PROGRAMMATION

robots et équipements

Achats massifs en 2019

Flotte de iPad et de robots pour l'ensemble des écoles primaires - Aucun Chromebook !

pandémie

Pénurie de main-d'oeuvre - Aucune libération !

Accompagnement en classe

Tour d'horizon

Plan d'action numérique

Enseignantes et enseignants volontaires !Atelier / formation en présentiel avec les élèves.

développement des ressources

Mesure 15081 - Libération d'une enseignante jour / cycle.

Lego EV3 Education

LEGO ev3 Education

Lego

541 pièces / briques - 2 grands moteurs - 1 moteur moyen - 1 capteur de distance - 1 capteur de couleur - 1 capteur gyroscopiruque -2 capteurs de force, etc.

potentiel infini (541 briques)

LEGO ev3 Education

briques de remplacement ?

application supportée ?

maintenantsur scratch ! (enfin)

Spike Spike

Lego Spike prime

Lego

528 pièces / briques - 2 moyens moteurs - 1 grosd moteur - 1 matrice lumineuse - 1 capteur de couleur - 1 capteur de distance - 1 capteur de force, 1 capteur gyroscopique intégré, etc.

potentiel infini (528 briques)

lego spike prime

en début de cycle ...

tout est à créer et à s'approprier ...

"Anciennes" et "nouvelles" briques colorées

Espaces de travail

Serre automatisée

Classe flexible

Tables

La classe de Madame Cindy

projetpilote

Flotte de iPad et bacs de EV3

Gestion de classe

Gestion des équipesEspace requis Imprévus

Amorce pour les différents projets

Univers du vivant

terre et espace

Univers matériel

Démarche d'investigation

Bac

Application

Projet choisi

Univers du vivant

source et transformation de l'énergie chez les végétaux

On partage les tâches !

On assemble !

On programme!

On réussit !

On inventorie !

Sentiment d'appartenance

monurl.ca/robotseb

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progression des

ressources

cadre

d'évaluation

apprentissages

pédagogiques

Guide du petit programmeur - Cahier A

Réalisation de la démarche Réajustement de la démarche

mise en oeuvre d'une démarche appropriée

Utilisation de la terminologie propre a la technologie

Utilisation appropriéedes connaissances scientifiques

Manipulation d'objets et d'instruments respect de la sécurité

Utilisation appropriée d'instruments

formulation d'une solution provisoire

Description adéquatedu problème

formulation d'une explication

Description adéquatedu problème

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mot de passe

Merci !

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