SPME : les médias

La semaine de la presse et des médias dans l'école

Les médias. Les médias et les ados.

La semaine de la presse et des médias dans l'Ecole

Un média.des médias.

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Le média, c’est un moyen technique (radio, télévision, informatique, imprimerie) associé à un support (papier, ondes, numérique). Cette association (moyen technique + support) permet une diffusion massive de l’information.

La semaine de la presse et des médias dans l'Ecole

un média. des médias.

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Les médias permettent de diffuser une information vers un grand nombre d'individus sans possibilité de personnaliser le message (tout le monde reçoit exactement le même message, la même information, de la même façon). C'est la raison pour laquelle on parle également de média de masse (ou mass-media).

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quatre catégories de médias

la presse écrite la radio la télévision l'internet

La semaine de la presse et des médias dans l'Ecole

Un média : la presse écrite

la presse écrite et les ados

Les vidéos remportent beaucoup de succès chez les adolescents. C’est plus attractif qu’un journal écrit. Et certaines vidéos, plutôt bien faites, peuvent intéresser les jeunes à l'information. Malgré tout, les jeunes ne devraient pas s’en contenter mais essayer de faire des liens avec d’autres médias qui traitent du même sujet pour approfondir l'information. La presse écrite est généralement le média le plus adapté pour approfondir un sujet après avoir vu une vidéo.

Source : https://www.cidj.com/etudes-formations-alternance/avant-le-bac/les-13-25-ans-et-la-presse-comment-consomment-ils-l-actualite

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Un média : la radio

Les radios et les ados

Pour séduire les jeunes, la radio multiplie les approches. Par exemple, quand un concert est en direct sur une radio, il est en même temps sur Tiktok. Les radios multiplient de plus en plus ces ponts avec les réseaux sociaux. Aujourd'hui, les radios fabriquent des contenus exclusivement pensés pour les réseaux sociaux comme des chaînes Youtube, par exemple. Les radios s'adaptent aux différents réseaux.

Source : https://www.ozap.com/actu/-c-est-notre-obsession-la-radio-mise-plus-que-jamais-sur-les-reseaux-sociaux-pour-attirer-les-jeunes/624140//www.ozap.com/actu/

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Un média : la télévision

Les ados et la télévision

La télévision représente le premier loisir des Français. En 2022, les Français ont regardé en moyenne les chaînes de télévision 3h26 par jour. Les 12-17 ans passent encore 12h par semaine à regarder la télévision. Ce n’est plus leur canal principal pour visionner des programmes audiovisuels, des films ou des vidéos. Ils les consomment à partir de leur smartphone, une tablette ou un ordinateur, en direct ou en replay, sur des plateformes gratuites de streaming vidéo (Youtube, Molotov, ...).

Source : https://www.media-smart.fr/le-blog/le-temps-decran-chez-les-enfants-et-les-ados/

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Un média : l'internet

internet et réseaux sociaux

Pour les ados français de moins de 14 ans, la famille est la source principale d’information, devant les réseaux sociaux et la télévision. Les jeunes entre 15 et 17 ans utilisent beaucoup les réseaux sociaux pour s’informer. L’entourage -amis, enseignants- joue également un rôle important pour les adolescents, même si les sites d’information supplantent les professeurs chez les plus de 15 ans.

Source : https://www.cidj.com/vie-quotidienne/vie-etudiante/les-jeunes-s-informent-ils-encore-en-2023

La semaine de la presse et des médias dans l'Ecole

Les médias permettent de se détendre mais aussi de s’informer et de comprendre la société. Le rôle premier des médias est de transmettre de l’information et de faire connaître des activités et des cultures. Notre société actuelle, marquée par la technologie, est caractérisée par le changement perpétuel et l’augmentation permanente des choix possibles. Les médias en présentent le reflet ; ils permettent donc aussi de se tenir au courant des changements.

en résumé :

quatre catégories de médias

Face à l'abondance des médias (journaux, radios, télévisions, sites web, réseaux sociaux) et des messages qu’ils transmettent, les questions qui se posent sont celles du tri et de la qualité. Comment sélectionner les informations ? Comment trier les bonnes informations ?

la presse écrite la radio la télévision l'internet

Il faut faire preuve d'esprit critique et prendre de la distance. Il faut réfléchir.

Source : https://proj.siep.be/le-pro-j/la-culture-cest-toi/culture-et-societe/le-role-des-medias/