JUSTIFICACIÓN:
Sin duda la Semana Santa, para los niños/as, carece de la significación e importancia que le damos los adultos. Sin embargo, es importante que poco a poco vayan comprendiendo los valores fundamentales de esta celebración y entendiendo cómo Jesús realizó el mayor de los SACRIFICIOS al dar su vida por todas las personas.
A través de los diferentes juegos que se encuentran en este Genially, no sólo se pretende que el alumnado ponga en práctica todos sus conocimientos sobre esta importante Semana, si no que pueda reflexionar sus propias experiencias y valorar la importancia de sacrificarse para lograr el bien de los demás.
NIVEL-ETAPA
3er. Cciclo EP
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
COMPETENCIA ESPECÍFICA 4
CCL4, CP3, CD2, CD3, CC3, CCEC1, CCEC2, CCEC4.
4.1. Relacionar algunos pasajes bíblicos con expresiones artísticas, sirviéndose de la
observación y análisis, para potenciar la creatividad y la comunicación a través de diversos lenguajes. 4.2. Descubrir cómo el pueblo cristiano muestra su fe en la vida diaria en diferentes fiestas y manifestaciones
religiosas, comprendiendo el vínculo que las une al Evangelio y su actualización en la comunidad cristiana.
COMPETENCIA ESPECÍFICA 4
Comprender y admirar el patrimonio cultural en algunas de sus expresiones más significativas, disfrutando de su
contemplación, analizando el universo simbólico y vital que transmiten, para valorar la propia identidad cultural, promover el diálogo intercultural y
generar creaciones artísticas.
SABERES BÁSICOS
La pasión, muerte y resurrección de Jesús y la celebración de la Pascua en la Iglesia. Expresión, en diversos lenguajes de la propia vivencia personal, en torno a las festividades, tradiciones y celebraciones religiosas. Aprecio del diálogo intercultural e interreligioso para una convivencia pacífica y democrática
ROSCO
MEMORY
ÍNDICE
DOMINÓ
COMECOCOS
VARIOS
precision
COMPROBAR
ANTIFAZ
CAPA
VARA
ESCUDO
CAPIROTE
CÍNGULO
TÚNICA
precision
COMPROBAR
FAJA
COSTAL
APALGATAS
precision
COMPROBAR
COSTERO
CANDELABRO
FALDÓN
RESPIRADERO
MANIGUETAS
CANASTO
precision
COMPROBAR
DOMINGO DE PASCUA
VIERNES SANTO
JUEVES SANTO
DOMINGO DE RAMOS
X/N
ERR
Tot
1,rnd
Holy week
HECHO
Easter Sunday
REINICIAR
Siguiente
MEZCLAR
Holy Thursday
Holy Friday
Palm Sunday
1,rnd
bread
wine
HECHO
cross
crown
REINICIAR
Siguiente
feet
death
MEZCLAR
Risen
prayer
to wash
kiss
last dinner
palm
Siguiente
¡Vuelve a intentarlo! ¡Tú puedes!
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DOMINGO DE PASCUA
Siguiente
MONTE CALVARIO
COSTALERO
VIERNES SANTO
BESO DE JUDAS
ORACIÓN EN EL HUERTO
LAVADO DE PIES
DOMINGO DE RAMOS
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¡Vuelve a intentarlo! ¡Tú puedes!
Siguiente
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CIRIO PASCUAL
MONTE DEL CALVARIO
TOMÁS DUDÓ
30 MONEDAS DE PLATA
ENTRADA EN JERUSALÉN
TRAICIÓN DE JUDAS
ÚLTIMA CENA
PRIMERA EUCARISTÍA
SEPULCRO
HUERTO DE LOS OLIVOS
¡Vuelve a intentarlo! ¡Tú puedes!
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Siguiente
1,rnd
Corona de espinas
Última Cena
HECHO
Sepulcro
Palmeras
REINICIAR
MEZCLAR
DOMINGO DE RAMOS
DOMINGO DE RESURRECCIÓN
VIERNES SANTO
JUEVES SANTO
¡¡JUGAMOS EN SEMANA SANTA!!
Reli Ana Herrainz
Created on March 27, 2023
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JUSTIFICACIÓN:
Sin duda la Semana Santa, para los niños/as, carece de la significación e importancia que le damos los adultos. Sin embargo, es importante que poco a poco vayan comprendiendo los valores fundamentales de esta celebración y entendiendo cómo Jesús realizó el mayor de los SACRIFICIOS al dar su vida por todas las personas. A través de los diferentes juegos que se encuentran en este Genially, no sólo se pretende que el alumnado ponga en práctica todos sus conocimientos sobre esta importante Semana, si no que pueda reflexionar sus propias experiencias y valorar la importancia de sacrificarse para lograr el bien de los demás.
NIVEL-ETAPA
3er. Cciclo EP
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
COMPETENCIA ESPECÍFICA 4
CCL4, CP3, CD2, CD3, CC3, CCEC1, CCEC2, CCEC4.
4.1. Relacionar algunos pasajes bíblicos con expresiones artísticas, sirviéndose de la observación y análisis, para potenciar la creatividad y la comunicación a través de diversos lenguajes. 4.2. Descubrir cómo el pueblo cristiano muestra su fe en la vida diaria en diferentes fiestas y manifestaciones religiosas, comprendiendo el vínculo que las une al Evangelio y su actualización en la comunidad cristiana.
COMPETENCIA ESPECÍFICA 4
Comprender y admirar el patrimonio cultural en algunas de sus expresiones más significativas, disfrutando de su contemplación, analizando el universo simbólico y vital que transmiten, para valorar la propia identidad cultural, promover el diálogo intercultural y generar creaciones artísticas.
SABERES BÁSICOS
La pasión, muerte y resurrección de Jesús y la celebración de la Pascua en la Iglesia. Expresión, en diversos lenguajes de la propia vivencia personal, en torno a las festividades, tradiciones y celebraciones religiosas. Aprecio del diálogo intercultural e interreligioso para una convivencia pacífica y democrática
ROSCO
MEMORY
ÍNDICE
DOMINÓ
COMECOCOS
VARIOS
precision
COMPROBAR
ANTIFAZ
CAPA
VARA
ESCUDO
CAPIROTE
CÍNGULO
TÚNICA
precision
COMPROBAR
FAJA
COSTAL
APALGATAS
precision
COMPROBAR
COSTERO
CANDELABRO
FALDÓN
RESPIRADERO
MANIGUETAS
CANASTO
precision
COMPROBAR
DOMINGO DE PASCUA
VIERNES SANTO
JUEVES SANTO
DOMINGO DE RAMOS
X/N
ERR
Tot
1,rnd
Holy week
HECHO
Easter Sunday
REINICIAR
Siguiente
MEZCLAR
Holy Thursday
Holy Friday
Palm Sunday
1,rnd
bread
wine
HECHO
cross
crown
REINICIAR
Siguiente
feet
death
MEZCLAR
Risen
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to wash
kiss
last dinner
palm
Siguiente
¡Vuelve a intentarlo! ¡Tú puedes!
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DOMINGO DE PASCUA
Siguiente
MONTE CALVARIO
COSTALERO
VIERNES SANTO
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ORACIÓN EN EL HUERTO
LAVADO DE PIES
DOMINGO DE RAMOS
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¡Vuelve a intentarlo! ¡Tú puedes!
Siguiente
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CIRIO PASCUAL
MONTE DEL CALVARIO
TOMÁS DUDÓ
30 MONEDAS DE PLATA
ENTRADA EN JERUSALÉN
TRAICIÓN DE JUDAS
ÚLTIMA CENA
PRIMERA EUCARISTÍA
SEPULCRO
HUERTO DE LOS OLIVOS
¡Vuelve a intentarlo! ¡Tú puedes!
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Siguiente
1,rnd
Corona de espinas
Última Cena
HECHO
Sepulcro
Palmeras
REINICIAR
MEZCLAR
DOMINGO DE RAMOS
DOMINGO DE RESURRECCIÓN
VIERNES SANTO
JUEVES SANTO