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TERCERA INFANCIA

Vicente Guerrero Castillo

Created on March 27, 2023

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Transcript

La tercera infancia comprende el cambio de infancia a adolescencia y se cambios de suma importancia en el área física y cognitiva.

Desarrollo físico y motor del niño en la tercera infancia

Desarrrollo Cognitivo

Se pueden realizar mas operaciones mentales. y agrupar objetos con una jerarquia y orden.

El desarrollo físico en la etapa de los 6 a 12 años es considerable, la constitución corporal cambia, la masa muscular aumenta, los huesos se hacen más fuertes y el niño es capaz de realizar actividades físicas que requieran más fuerza y destreza.

CCapacidades cognitivas 1. Razonamiento espacial. 2. Categorización 3.Seriación e inferencia transitiva 4. Razonamiento inductivo. 5. Conservación. 6.Número y matemáticas. 7. Causa y efecto.

Crecimiento lineal. Sus huesos cambian y se hacen más fuetes. La herencia y el ambiente son determinantes en el desarrollo del niño. Se necesitan ingerir 2400 calorias diarias.. Las necesidades de sueño disminuyen..

Desarrollo del lenguaje

Los niños en la 3ª infancia suelen utilizar un lenguaje más ajustado cuando hablan con los adultos, autocensurándose ciertas expresiones, pero cuando hablan con sus amigos pueden usar palabras malsonantes, una jerga pintoresca o imitan a un personaje conocido.

TERCERA INFANCIA

Esta etapa está enmarcada por los acontecimientos escolares. Y el protagonismo se lo lleva la adquisición del lenguaje escrito. No va a ser una época fácil para nuestros hijos: el desarrollo de la motricidad fija y el aumento de la atención se convertirán en procesos de aprendizaje más complicados que la lectura. Aumenta además la importancia del entorno y querrán ir ganando amistades. La familia perderá importancia y los amigos y compañeros de clase serán apoyos esenciales en la preadolescencia.

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