🐸Début d'année en Terminale SpéSVT @ TalmaBrunoy. Pour mieux encoder et mémoriser les notions nouvelles, on collabore par 4 puis on échange avec un autre groupe sur sa production. #Datation relative 🌋.
🐸En Terminale #SpéSVT, @TalmaBrunoy
, on a recherché si les graines juste avant de germer étaient capables de digérer leurs réserves pour que l'embryon les utilise afin de se développer. Devinez quoi ? Cela fonctionne ! La preuve en image 🤩
🍃Les végétaux sont verts ! Enfin, très souvent... Qu'est ce qui peut bien leur donner cette belle couleur ? @TalmaBrunoy
, les spécialistes SVT de Terminale se sont posé cette question, et y ont répondu !🤩
Emilie et Océane vous présentent leur résultat de chromatographie de pigments d'Elodée 🌱
Observation : Les racines de germinations de radis s'orientent dans le sens du champ de gravité, même si on les plante à l'horizontale ⏬
💡Il doit donc y avoir des récepteurs au stimulus gravitropique dans la racine. 🔗Les élèves ont découvert que ce sont les statolithes, des amyloplastes contenus dans les statocytes de la pointe de la racine, qui sont impliqués dans le système de perception de la gravité.
👩🔬👨🔬Pourra-t-on éradiquer les bactéries récalcitrantes des infections de Madame Dahlia ? La question a été posée en TP de SVT @TalmaBrunoy
. Pour le savoir, il faut mesurer les diamètres des zones d'inhibition de la croissances des bactéries 🦠autour des disques d'antibiotiques🧫
Les recherches vont bon train...
Rayan mesure le diamètre de la zone d'inhibition autour du disque imbibé d'ampicilline.
🫒 Comment évaluer la concentration en CO2 atmosphérique ? Il suffit de compter les stomates, ces petits trous dans l'épiderme des feuilles qui permettent les échanges gazeux. Merci aux 2 Maëlle, Luana, Naïla, Clara et Laura de TSVT2 @TalmaBrunoy
pour ces préparations 🔬au top.
# Génétique
🤩Découvrir les brassages chromosomiques chez un petit champignon "Sordaria" : un TP de Spécialité SVT @TalmaBrunoy
. Un 🔬, de la minutie et quelques schémas plus tard, c'est établi : les chromosomes échangent des morceaux d'ADN 🧬pendant la méiose !
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laurence.lossouarn
Created on March 26, 2023
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🐸Début d'année en Terminale SpéSVT @ TalmaBrunoy. Pour mieux encoder et mémoriser les notions nouvelles, on collabore par 4 puis on échange avec un autre groupe sur sa production. #Datation relative 🌋.
🐸En Terminale #SpéSVT, @TalmaBrunoy , on a recherché si les graines juste avant de germer étaient capables de digérer leurs réserves pour que l'embryon les utilise afin de se développer. Devinez quoi ? Cela fonctionne ! La preuve en image 🤩
🍃Les végétaux sont verts ! Enfin, très souvent... Qu'est ce qui peut bien leur donner cette belle couleur ? @TalmaBrunoy , les spécialistes SVT de Terminale se sont posé cette question, et y ont répondu !🤩
Emilie et Océane vous présentent leur résultat de chromatographie de pigments d'Elodée 🌱
Observation : Les racines de germinations de radis s'orientent dans le sens du champ de gravité, même si on les plante à l'horizontale ⏬
💡Il doit donc y avoir des récepteurs au stimulus gravitropique dans la racine. 🔗Les élèves ont découvert que ce sont les statolithes, des amyloplastes contenus dans les statocytes de la pointe de la racine, qui sont impliqués dans le système de perception de la gravité.
👩🔬👨🔬Pourra-t-on éradiquer les bactéries récalcitrantes des infections de Madame Dahlia ? La question a été posée en TP de SVT @TalmaBrunoy . Pour le savoir, il faut mesurer les diamètres des zones d'inhibition de la croissances des bactéries 🦠autour des disques d'antibiotiques🧫
Les recherches vont bon train...
Rayan mesure le diamètre de la zone d'inhibition autour du disque imbibé d'ampicilline.
🫒 Comment évaluer la concentration en CO2 atmosphérique ? Il suffit de compter les stomates, ces petits trous dans l'épiderme des feuilles qui permettent les échanges gazeux. Merci aux 2 Maëlle, Luana, Naïla, Clara et Laura de TSVT2 @TalmaBrunoy pour ces préparations 🔬au top.
# Génétique
🤩Découvrir les brassages chromosomiques chez un petit champignon "Sordaria" : un TP de Spécialité SVT @TalmaBrunoy . Un 🔬, de la minutie et quelques schémas plus tard, c'est établi : les chromosomes échangent des morceaux d'ADN 🧬pendant la méiose !