La comunicación y educación en México
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CONCEPTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN mÉXICO
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mODALIDADES DEL PROCeSO EDUCATIVO
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cONCEPTUACIÓN DEL PROCESO DE EDUCACIÓN
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ES EL ESTUDIO DE LA EDUCACION COMO FENOMENO SOCIAL
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EDUCACION INFORMAL
EDUCACION FORMAL
EDUCACION NO FORMAL
ELEMENTOS DEL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN EN DIFERENTES MODALIDADES EDUCATIVAS
MODALIDADES EDUCATIVAS
ES LA FORMA EN LA QUE SE RELACIONAN LOS ELEMENTOS DEL PROSESO DE COMUNICACIÓN EN EL MARCO DE LA ESTRUCTURA SOCIAL
COMUNICACIÓN EN EL SISTEMA ESCOLARIZADO
COMUNICACIÓN EN MODLIDADESEDUCATIVAS NO FORMALES E INFORMALES
ES VÁLIDO SIEMPRE Y CUANDO HAYAN:
AQUÍ SE HACEN SEÑALAMIENTOS GENERALES SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS DE LA COMUNICACIÓN
EMISORES
RECEPTORES
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° Proeso dinamico°Lenguaje verbal y no verbal
ORGANIZADA FUERA DEL MARCO DE TRABAJO DE LA ESCUELA FORMAL
°Emisor.Receptor °Estimulo.Respuesta °Fuente.Destino °Actor.Auditorio °Comunicador
APRENDIZAJE QUE TIENE LUGAR EN LAS AULAS
EL INDIVIDUO ADQUIERE EL APRENDIZAJE A LOS LARGO DE SU VIDA
Conceptuacion del proceso educativo
Comunicacion Participativa en Procesos de Ensenanza-Aprendizaje
El participar forma parte escencial de la educacion, es importante expresar sus opiniones y experiencias para crear un aprendizaje en conjunto y un conocimiento sobre la manera en que piensan. No hay mal con estar equivocados.
PROCESOS DE COMUNIcaci[on en la educación
Ensenanza escolar
Modalidad no formal
Modalidad informal
vinculo maestro-estudiante vinculo estudiante-estudiante vinculo estudiante-maestro
vinculo instructor-estudiante Instituci[on-perceptores maestros-perceptores institución-perceptores
Correspone a la labor de las instituciones de ensenanza superior llamado de extención
e danprocesos interpersonales De cualquiernivel-perceptores
MAPA CONCEPTUAL COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
mb.oscar85
Created on March 26, 2023
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COMUNICACIÓN EN MODLIDADESEDUCATIVAS NO FORMALES E INFORMALES
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