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Taxonomía de Bloom

Iris Garcia

Created on March 24, 2023

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TAXONOMÍA DE BLOOM

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Taxonomía de bloom

Teoría diseñada por el doctor en educación de la universidad de Chicago Benjamín Bloom, en 1956. En su taxonomía, clasifica y ordena el aprendizaje, facilitando la acción planificadora de los docentes. Tienen una estructura jerárquica que va desde lo más simple a lo más complejo o elaborado.

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Información, ideas, hechos, fechas, nombres, etc., previamente aprendido.

Lo que se ha aprendido.

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Pensamiento crítico.

Emitir juicios.

Propone nuevas maneras de hacer.

Recursos para recordar

Recordar hechos/datos sin necesidad de entender. Se muestra material aprendido previamente mediamente recuerdo de térmidos, conceptos básicos y respuestas.

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Recursos para Comprender

Mostrar entenimiento a la hora de encontrar información del texto. Se demuestra comprensión básica de hechos e ideas.

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Recursos para Aplicar

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Usar la infromación en una nueva situación. Resolver problemas mediamente la aplicación de conocimeinto, hechos, técnicas previamente aprendidas de una manera diferente.

Recursos para Analizar

Examinar y descomponer la información en partes identificando los motivos o causas; realizar inferencias y encontrar evidencias que apoyen las generalizaciones.

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Recursos para Evaluar

Emitir juicios sobre la base de criterios preestablecidos. Emitir juicios respecto al valor de un producto según las propias opiniones personales a partir de unos objetivos determinados.