Proyecto Integrador Inglés V U4

objetivo

Inglés V

Pasos

Accidental Discoveries

Agenda colores

Proyecto integrador de la cuarta unidad

Formato

material

• Tema Cultural: Descubrimientos científicos
• Eje interdisciplinario: Historia
• Valor: Fomento del interés por la ciencia para la solución de problemas apremiante para la sociedad

consejo

Referen-cias

cierre

Objetivo

¿Y esto para qué?

objetivo

pasos

Para que los alumnos utilicen la noción de modo pasado para relatar una anécdota científica sobre un descubrimiento accidental.

formato

material

consejo

Objetivos específicos de la unidad Aplicar la función comunicativa de relatar historias describiendo anécdotas sobre descubrimientos científicos para fomentar el interés sobre la solución de problemas apremiantes para la sociedad.

referen-cias

cierre

PASOS

Okay, pero.. ¿Cómo lo hago?

objetivo

EN EQUIPOS:

1. Busquen información sobre inventos o descubrimientos que sucedieron por accidente.
2. Seleccionen el invento o descrubrimiento que les parezca más relevante o interesante, y busquen más información para conocer la historia completa.
3. Identifiquen los eventos más relevantes de la anécdota.
4. Elaboren un cómic en dónde ilustren graficamente la anécdota, no olviden incluir la descripción de cada evento .

pasos

formato

material

consejo

referen-cia

cierre

COMIC

y ahora... ¿Cómo lo entrego?

objetivo

Tu comic debe incluir:

pasos

Portada

formato

Anécdota ilustrada y acompañada con oraciones explicativas (mínimo 8 viñetas)

material

consejo

Referencias en formato APA

Inspiración:

referen-cias

cierre

¿Dónde puedo buscar la información?

MATERIAL SUGERIDO

objetivo

rECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

• Grammar Practice for Pre-intermediate Students, págs. 48-50 y 103-104. Acervo bibliográfico, sección de Gramática #15
• Essential Grammar in Use, págs. 30-35. y 52-53. Acervo ibliográfico, sección de Gramática #10
• English Grammar in Use, págs. 10-11 y 82-83. Acervo ibliográfico, sección de Gramática #11

pasos

formato

En la mediateca

material

¡Contamos con mucho material! Puedes consultar nuestros recursos bibliográficos y digitales

rECURSOS DIGITALES

• Video: https://www.youtube.com/watch?v=qO1brxn1rNs
• Articulo: https://www.businessinsider.com/these-10-inventions-were-made-by-mistake-2010-11?r=MX&IR=T#corn-flakes-11

consejo

referen-cias

cierre

Consejos

No sé si lo logre...

objetivo

pasos

Con tranquilidad y concisión. Sintetiza el contenido.

formato

Te recomendamos...

Hecho

material

Emplear tus propias palabras

consejo

Usar un diccionario para palabras nuevas

Acercarte con un asesor si tienes dudas

referen-cias

¡Con la planeación y organización correcta todo se logra!

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Medir tus tiempos

Consejos

No sé si lo logre...

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Con tranquilidad y concisión. Sintetiza el contenido.

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Te recomendamos...

Hecho

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Emplear tus propias palabras

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Usar un diccionario para palabras nuevas

Acercarte con un asesor si tienes dudas

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¡Con la planeación y organización correcta todo se logra!

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referencias

¿Y este proyecto de dónde salió?

objetivo

Las "Integrative Activities":

pasos

1. Fueron presentadas en marzo del 2016 por:
1. Mtra. Capulín Pozos Tanya Julieta
2. M. en C. Ceballos Salazar Erika Rocío.
2. Se espera que contribuyan con al involucramiento de alumnos y profesores en la Sugerencia Didáctica contenida en el Programa de Estudios de Lengua Extranjera Inglés.

Es una adaptación de un Proyecto Intercolegiado

formato

material

consejo

referen-cias

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Conoce más:

¿Dónde conozco más de mediateca?

créditos

objetivo

pasos

Coordinación de Mediateca y Laboratorios de idiomas

formato

@mediateca.p4

material

mediateca.prepa4unam.net

consejo

mediateca.p4@enp.unam.mx

referen-cias

ENP4, tercer piso edificio "B", salón B-318

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