Secretarios de Educación
Narciso Bassols09/10/1931 08/05/1934
AARÓN SAÉNZ05/02/1930 03/10/1931
JOSÉ MANUEL PUIG1924-1928 1930-1931
Expresó su preocupación fundamental de cómo planificar y estructurar la educación en nuestro país, integrando en ella a las comunidades rurales.
Trató de llegar con la educación a las zonas rurales a través de Misiones culturales, pero en su caso, además de luchar contra la ignorancia, también pretendió quitarles preconceptos e ideas religiosas impuestas de modo doctrinario.
Apoyó la creación de la escuela secundaria mexicana; la aplicación de la pedagogía de la escuela activa; la organización de los comités de educación para apoyar la cultura.
Expandió el sistema educativo público, abandonado a consecuencia de años de guerra.
José Vasconselo01/10/1921 27/07/1924
EZEQUIEL PADILLA01/12/1928 05/02/1930
EDUARDO VASCONCELOS09/05/1934 30/11/1934
Bernardo gastelum 1924
CARLOS TREJO08/10/1930 09/12/1930
Creó la transición del Colegio Rosales a Universidad de Occidente, hoy Universidad Autónoma de Sinaloa, de la cual fue rector de 1918 a 1922.
Impulsó la educación rural. Renovó los programas de Primaria, los dividió por asignaturas con una estrategia lineal.
Se destacó por su carácter conciliador y diplomático al disminuir los ataques a la reforma educativa.Los bajos sueldos de los maestros tuvieron un aumento considerable.
IGNACIO GARCÍA TÉLLEZ01/12/1934 03/07/1935
LUIS SANCHÉZ PONTON01/12/1940 12/09/1941
Promovió la educación socialista, destacan de su acción los programas de capacitación del magisterio y su labor en pro de la constitución del Instituto Politécnico Nacional
Durante su gestión en la SEP defendió la educación socialista, redefinió la estructura de la Secretaría con la intención de uniformar los sistemas educativos y dio impulso al Instituto Politécnico Nacional.
Promovió la Campaña Nacional contra el Analfabetismo (1944-1946). Impulsó la creación del Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE) y del Instituto Federal de Capacitación del Magisterio (IFCM).
JAIME TORRES BODET22/12/1943 30/11/1946
MANUEL GUAL VIDAL01/12/1946 30/11/1952
GONZALO VAZQUEZ VELA 03/07/193523/01/1939
OCTAVIO VEJAR VAZQUEZ 1941
Inició la Campaña Nacional Pro-construcción de Escuelas y presidió la Segunda Conferencia de la UNESCO y se puede decir que fue el fundador del Centro Regional de Educación Fundamental en Pátzcuaro, Michoacán
Propuso hacer combate a la influencia comunista en la educación y resaltó la importancia de unificar el magisterio, impulsó la participación de la iniciativa privada en la educación, mediante la creación de la Comisión de la Iniciativa privada.
Tuvo un papel principal en la fundación del Instituto Politécnico Nacional.
Creó el Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas de forma que aumentó el número de escuelas y el de plazas para maestros; se terminaron de construir la Escuela Superior de Comercio y Administración, la Escuela Superior de Ingeniería Textil y la Escuela Superior de Medicina Rural del IPN.
Fernando Solana Morales1982 29/11/1993- 11/05/1994
Víctor Bravo Ahuja 01/12/197030/11/1976
Genera la creación del Instituto Nacional Indigenista y la creación en Tuxtepec de la Normal Superior Regional de Educación Primaria, para 800 alumnos becados, esto fue detonante para el desarrollo de la región tanto de los pueblos de Oaxaca y Veracruz.
Durante su gestión se crearon las delegaciones de la SEP en todo el país y propuso la creación del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA)
JOSÉ ANGEL CISNEROS 01/12/195230/11/1958
AGUSTIN YÁNEZ01/12/196430/11/1970
Porfirio Muñoz Ledo01/12/1976- 09/12/1977
Establece un enfoque a la educación preescolar sustentado en los postulados de la psicología cognitiva de Jean Piaget, al plantear un proceso educativo con base en el juego y en las experiencias sensoriales y afectivas.
Creó la Comisión Nacional de Planteamiento Integral de la Educación; se lanzó una campaña nacional de alfabetización que fue reconocida por la UNESCO y disminuyó el analfabetismo de 32.1% a 23.9%, además de que se crearon las telesecundarias.
JESÚS REYES HEROLES 01/12/1982- 19/03/1985
Manuel Bartlett Díaz 01/12/1988 06/01/1992
miguel gonzález avelar 26/03/1985 30/11/1988
José Ángel Pescador Osuna11/05/1994 30/11/1994
Ernesto Zedillo Ponce de León07/01/1992 29/11/1993
Se avocó, no sin resistencias, a la profesionalización normalista, al exigirse como requisito la educación media superior para que los estudios magisteriales adquiriesen el nivel de licenciatura, e introdujo el término de "Revolución educativa", como noción conceptual novedosa para reorganizar la gestión educativa, diseñar mecanismos incipientes de evaluación y reducir la influencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
Creo una nueva ley general de la educación. Se realizaron avances en la descentralización educativa. Se implemento el programa de carrera magisterial.
Durante su mandato, se creó el Programa Nacional de Becas y se establecieron acuerdos con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
Llevó a cabo un amplio y profundo proceso de transferencia de la educación básica y educación normal a los gobiernos de los estados; era la ahora conocida como descentralización educativa.
Estestableció normas de evaluación del aprendizaje en educación primaria, secundaria y normal. También se creó el Archivo Técnico de Política Educativa. Durante años, Pescador Osuna ha enfocado su tiempo en pro de la educación.
Reyes Tamez Guerra 01/12/2000-30/11/2006
Fausto Alzati Araiza01/12/1994 22/01/1995
Alonso Lujambio 06/04/2009-16/03/2012
Emprende y logra poner en marcha de forma parcial tres programas que hacen énfasis en la calidad educativa: el Programa Nacional de Lectura (PNL), el Programa Enciclomedia y el Programa Escuelas de Calidad (PEC), los cuales en el corto plazo se convertirían en punta de lanza del gobierno de Vicente Fox.
Promovió aumentar la calidad de la educación: la conformación y activación de los Consejos Escolares de Participación Social. la reforma al Programa Nacional de Carrera Magisterial. implementar un esquema de Evaluación Universal de Docentes y Directivos en Servicio de Educación Básica.
Fue destituido de este cargo debido a un escándalo ocasionado por haber firmado contratos con empresas fantasmas.
Miguel Limón Rojas22/01/1995 30/11/2000
jose angel cordova villalobos 16/03/2012-30/11/2012
josefina vázquez mota01/12/2006-04/04/2009
Fue defensor de la reforma educativa en México y habló sobre la importancia de la evaluación en el mejoramiento de los procesos y resultados educativos. También habló sobre la importancia de la laicidad en la educación y cómo esto ha sido fundamental para garantizar las libertades en México.
En ANUIES replanteó a fondo el sistema educativo. También entregó reconocimientos a 25 instituciones de educación superior afiliadas a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior por sus programas académicos de calidad.
Logró 100% de cobertura en primaria, 97% en secundaría, 71% en educación media superior y 35% en educación superior
Otto Granados Roldán 06/12/2016-30/11/2018
Emilio Chuayffet Chemor 01/12/2012 27/08/2015
DELFINA GÓMEZ 16/02/2021-01/09/2022
Destinó 13 mil 549.5 millones de pesos al programa “La Escuela es Nuestra”. Reconoció la valiosa y decidida participación de quienes integran las comunidades escolares para hacer frente a los retos que impuso la pandemia por el COVID-19 y lograr una exitosa conclusión del Ciclo Escolar 2020-2021
Durante su mandato se enfocó en consolidar y defender la Reforma Educativa.
Destacó los logros de la Reforma Educativa y dijo que con ella la educación de los mexicanos se garantizan los derechos de la educación en México.
leticia ramíRez amaya 01/09/2022
Ha llamado a reconocer y valorar la participación de las mujeres desde los diferentes espacios, en los colegios, en el ejercicio de sus actividades, así como en sus oficios y profesiones, para avanzar hacia una mayor participación política a nivel internacional.
AURELIO NUÑO27/08/201506/12/2016
Esteban Moctezuma Barragán 01/12/2018-05/02/2021
Implementó la reforma educativa, un proceso de transformación integral del sistema educativo nacional orientado a mejorar la calidad de la educación. La depuración de la nómina docente y la puesta en marcha del Modelo Educativo.
Trabajó por una educación que considerara a todos los mexicanos e hizo un llamado a las maestras y maestros, padres de familia y alumnos a convertir a las escuelas públicas en verdaderos espacios de formación e información para la construcción de una educación con corresponsabilidad. Aseguró que la Nueva Escuela Mexicana plantea un modelo humanista e integral en el acceso a la prestación de servicios educativos
SECRETARIOS DE EDUCACIÓN
Domitila Cruz Lopez
Created on March 24, 2023
Aportes sobre lo que hicieron cada uno de ellos durante su periodo como secretarios de educación
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Secretarios de Educación
Narciso Bassols09/10/1931 08/05/1934
AARÓN SAÉNZ05/02/1930 03/10/1931
JOSÉ MANUEL PUIG1924-1928 1930-1931
Expresó su preocupación fundamental de cómo planificar y estructurar la educación en nuestro país, integrando en ella a las comunidades rurales.
Trató de llegar con la educación a las zonas rurales a través de Misiones culturales, pero en su caso, además de luchar contra la ignorancia, también pretendió quitarles preconceptos e ideas religiosas impuestas de modo doctrinario.
Apoyó la creación de la escuela secundaria mexicana; la aplicación de la pedagogía de la escuela activa; la organización de los comités de educación para apoyar la cultura.
Expandió el sistema educativo público, abandonado a consecuencia de años de guerra.
José Vasconselo01/10/1921 27/07/1924
EZEQUIEL PADILLA01/12/1928 05/02/1930
EDUARDO VASCONCELOS09/05/1934 30/11/1934
Bernardo gastelum 1924
CARLOS TREJO08/10/1930 09/12/1930
Creó la transición del Colegio Rosales a Universidad de Occidente, hoy Universidad Autónoma de Sinaloa, de la cual fue rector de 1918 a 1922.
Impulsó la educación rural. Renovó los programas de Primaria, los dividió por asignaturas con una estrategia lineal.
Se destacó por su carácter conciliador y diplomático al disminuir los ataques a la reforma educativa.Los bajos sueldos de los maestros tuvieron un aumento considerable.
IGNACIO GARCÍA TÉLLEZ01/12/1934 03/07/1935
LUIS SANCHÉZ PONTON01/12/1940 12/09/1941
Promovió la educación socialista, destacan de su acción los programas de capacitación del magisterio y su labor en pro de la constitución del Instituto Politécnico Nacional
Durante su gestión en la SEP defendió la educación socialista, redefinió la estructura de la Secretaría con la intención de uniformar los sistemas educativos y dio impulso al Instituto Politécnico Nacional.
Promovió la Campaña Nacional contra el Analfabetismo (1944-1946). Impulsó la creación del Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE) y del Instituto Federal de Capacitación del Magisterio (IFCM).
JAIME TORRES BODET22/12/1943 30/11/1946
MANUEL GUAL VIDAL01/12/1946 30/11/1952
GONZALO VAZQUEZ VELA 03/07/193523/01/1939
OCTAVIO VEJAR VAZQUEZ 1941
Inició la Campaña Nacional Pro-construcción de Escuelas y presidió la Segunda Conferencia de la UNESCO y se puede decir que fue el fundador del Centro Regional de Educación Fundamental en Pátzcuaro, Michoacán
Propuso hacer combate a la influencia comunista en la educación y resaltó la importancia de unificar el magisterio, impulsó la participación de la iniciativa privada en la educación, mediante la creación de la Comisión de la Iniciativa privada.
Tuvo un papel principal en la fundación del Instituto Politécnico Nacional.
Creó el Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas de forma que aumentó el número de escuelas y el de plazas para maestros; se terminaron de construir la Escuela Superior de Comercio y Administración, la Escuela Superior de Ingeniería Textil y la Escuela Superior de Medicina Rural del IPN.
Fernando Solana Morales1982 29/11/1993- 11/05/1994
Víctor Bravo Ahuja 01/12/197030/11/1976
Genera la creación del Instituto Nacional Indigenista y la creación en Tuxtepec de la Normal Superior Regional de Educación Primaria, para 800 alumnos becados, esto fue detonante para el desarrollo de la región tanto de los pueblos de Oaxaca y Veracruz.
Durante su gestión se crearon las delegaciones de la SEP en todo el país y propuso la creación del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA)
JOSÉ ANGEL CISNEROS 01/12/195230/11/1958
AGUSTIN YÁNEZ01/12/196430/11/1970
Porfirio Muñoz Ledo01/12/1976- 09/12/1977
Establece un enfoque a la educación preescolar sustentado en los postulados de la psicología cognitiva de Jean Piaget, al plantear un proceso educativo con base en el juego y en las experiencias sensoriales y afectivas.
Creó la Comisión Nacional de Planteamiento Integral de la Educación; se lanzó una campaña nacional de alfabetización que fue reconocida por la UNESCO y disminuyó el analfabetismo de 32.1% a 23.9%, además de que se crearon las telesecundarias.
JESÚS REYES HEROLES 01/12/1982- 19/03/1985
Manuel Bartlett Díaz 01/12/1988 06/01/1992
miguel gonzález avelar 26/03/1985 30/11/1988
José Ángel Pescador Osuna11/05/1994 30/11/1994
Ernesto Zedillo Ponce de León07/01/1992 29/11/1993
Se avocó, no sin resistencias, a la profesionalización normalista, al exigirse como requisito la educación media superior para que los estudios magisteriales adquiriesen el nivel de licenciatura, e introdujo el término de "Revolución educativa", como noción conceptual novedosa para reorganizar la gestión educativa, diseñar mecanismos incipientes de evaluación y reducir la influencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
Creo una nueva ley general de la educación. Se realizaron avances en la descentralización educativa. Se implemento el programa de carrera magisterial.
Durante su mandato, se creó el Programa Nacional de Becas y se establecieron acuerdos con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
Llevó a cabo un amplio y profundo proceso de transferencia de la educación básica y educación normal a los gobiernos de los estados; era la ahora conocida como descentralización educativa.
Estestableció normas de evaluación del aprendizaje en educación primaria, secundaria y normal. También se creó el Archivo Técnico de Política Educativa. Durante años, Pescador Osuna ha enfocado su tiempo en pro de la educación.
Reyes Tamez Guerra 01/12/2000-30/11/2006
Fausto Alzati Araiza01/12/1994 22/01/1995
Alonso Lujambio 06/04/2009-16/03/2012
Emprende y logra poner en marcha de forma parcial tres programas que hacen énfasis en la calidad educativa: el Programa Nacional de Lectura (PNL), el Programa Enciclomedia y el Programa Escuelas de Calidad (PEC), los cuales en el corto plazo se convertirían en punta de lanza del gobierno de Vicente Fox.
Promovió aumentar la calidad de la educación: la conformación y activación de los Consejos Escolares de Participación Social. la reforma al Programa Nacional de Carrera Magisterial. implementar un esquema de Evaluación Universal de Docentes y Directivos en Servicio de Educación Básica.
Fue destituido de este cargo debido a un escándalo ocasionado por haber firmado contratos con empresas fantasmas.
Miguel Limón Rojas22/01/1995 30/11/2000
jose angel cordova villalobos 16/03/2012-30/11/2012
josefina vázquez mota01/12/2006-04/04/2009
Fue defensor de la reforma educativa en México y habló sobre la importancia de la evaluación en el mejoramiento de los procesos y resultados educativos. También habló sobre la importancia de la laicidad en la educación y cómo esto ha sido fundamental para garantizar las libertades en México.
En ANUIES replanteó a fondo el sistema educativo. También entregó reconocimientos a 25 instituciones de educación superior afiliadas a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior por sus programas académicos de calidad.
Logró 100% de cobertura en primaria, 97% en secundaría, 71% en educación media superior y 35% en educación superior
Otto Granados Roldán 06/12/2016-30/11/2018
Emilio Chuayffet Chemor 01/12/2012 27/08/2015
DELFINA GÓMEZ 16/02/2021-01/09/2022
Destinó 13 mil 549.5 millones de pesos al programa “La Escuela es Nuestra”. Reconoció la valiosa y decidida participación de quienes integran las comunidades escolares para hacer frente a los retos que impuso la pandemia por el COVID-19 y lograr una exitosa conclusión del Ciclo Escolar 2020-2021
Durante su mandato se enfocó en consolidar y defender la Reforma Educativa.
Destacó los logros de la Reforma Educativa y dijo que con ella la educación de los mexicanos se garantizan los derechos de la educación en México.
leticia ramíRez amaya 01/09/2022
Ha llamado a reconocer y valorar la participación de las mujeres desde los diferentes espacios, en los colegios, en el ejercicio de sus actividades, así como en sus oficios y profesiones, para avanzar hacia una mayor participación política a nivel internacional.
AURELIO NUÑO27/08/201506/12/2016
Esteban Moctezuma Barragán 01/12/2018-05/02/2021
Implementó la reforma educativa, un proceso de transformación integral del sistema educativo nacional orientado a mejorar la calidad de la educación. La depuración de la nómina docente y la puesta en marcha del Modelo Educativo.
Trabajó por una educación que considerara a todos los mexicanos e hizo un llamado a las maestras y maestros, padres de familia y alumnos a convertir a las escuelas públicas en verdaderos espacios de formación e información para la construcción de una educación con corresponsabilidad. Aseguró que la Nueva Escuela Mexicana plantea un modelo humanista e integral en el acceso a la prestación de servicios educativos