JUEGO DE ASTEROIDES EN SCRATCH

JUEGO DE ASTEROIDES EN

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON SCRATCH

descripción de tareas Y PROYECTO

CENTRO Y ALUMNADO

UD: Pensamiento computacional y programación

Tras unas sesiones introductorias en el mundo de scratch, se plante que los esudiantes realicen la programación de un Juego de asteroides con Scratch, contando con un guión con las premisas y pasos a seguir.

IES La Nia

Tecnología y digitalización

3º ESO

Trabajo individual

Rúbrica previa -entrega aules

Competencias clave

Criterios de evaluación

SABERES BÁSICOS

competencias específicas

competencias y evaluación

CE 2.3

CE 2

CMCT

Pensamiento computacional, programación, control y robótica.

CE 6.2

CE 2.4

CE 6

CD

CE 7.1

CE 6.1

Digitalización del entorno personal de aprendizaje.

CE 7.3

CE 7

CPSSA

CE 6.2

TECNOLOGÍA EMPLEADA

CONTEXTO DE DESARROLLO

distribución del tiempo

RECURSOS Y ESPACIOS

El alumnado dispondrá de un ordenador para cada uno, con acceso a internet. Licencia personal en tecno 12 18 con la UD "Programación con Scratch", acceso a Aules para contenido adicional y registro gratuito en el entorno en línea de Scratch.

Desarrollo de la UD en 10 sesiones, incluyendo sesiones introductorias explicativas grupales. Se contará con profesorado de apoyo en el 50 % de sesiones para favorecer la inclusión.

Alumnado de 3º ESO en la asignatura de Tecnología y digitalización, con contenidos en base al decreto 107/2022, de 5 de agosto.

Libro digital tecno 12 18

particularidades

Apuntes del departamento

Aula de informática

Idea original de