Sistemas Sensoriales y la Conducta

Sistemas Sensoriales

y la conducta

Los sistemas sensoriales

Los sistemas sensoriales tienen a su cargo el desarrollo de los procesos sensoperceptuales, es decir, los sentidos son los que perciben los estímulos del medio ambiente, y por medio de la percepción se modifican los estímulos que llegan de afuera y causan consecuencias en el comportamiento humano.

Sistema Límbico

Sistema límbico. Es una agrupación de contexturas complejas interrelacionadas , que se ubican en forma de borde curvo a un lado de la corteza cerebral y el hipotalamo.

Estructura.Esta integrada por el tálamo, circunvalación del cíngulo, cuerpos mamilares, hipocampo, amígdala, e hipotálamo. También tiene conexiones con la corteza prefrontal, fibras aferentes y eferentes.

Funciones.Controla las respuestas fisiológicas y emocionales: -Emoción, memoria y aprendizaje. -Iniciativa y comportamiento. Sistema límbico y la corteza prefrontal conjuntamente desarrollan los incentivos emocionales y se derivan en funciones como -Pensamientos -Conciencia -Lenguaje

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Sistema visual

Estructura .Esta integrado por el ojo y varios estratos como el quiasma óptico, nervio óptico, globo ocular, cuerpo geniculado, radiaciones ópticas ,corteza visual, venas y arterias, mácula, fovea, retina, coroides y esclerótica.

Funciones.El sistema visual lleva a cabo desarrollos comprensivos , descifra e interpreta los incentivos luminosos del ambiente.

El sistema visual, tiene vínculos con la corteza cerebral como el lóbulo occipital y el tálamo.

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Sistema auditivo

Función.El oído medio es el encargado de mantener el equilibrio y el vestibular ayuda a que se tenga una postura erguida, y ayuda a la percepción del lenguaje.

El sistema auditivo, se encuentra a la altura de la corteza cerebral, en el lóbulo temporal esta la audición primaria, y el tálamo manda impulsos nerviosos a la audición secundaria, también tiene conexiones con el área de Wernicke y con el área de broca, donde también intervienen el lóbulo occipital.

Estructura.Oído externo: pabellón auricular, concha y el canal. Oído medio: timpano,martillo yunque, el estribo. Oído interno: el aparato vestibular, la coclea. Trompa de Eustaquio, nervio vestibular.

Conexiónes entre los sistemas sensoriales

El Tálamo juega un papel importante en la relación que existe entre el sistema Límbico, visual y auditivo. El tálamo se ubica en el cerebro, él percibe y transforma los estímulos sensoriales, auditivos y visuales, despues hace una elección y la manda a la corteza cerebral y así ayuda a la incorporación sensorial. El sistema límbico domina las emociones , la memoria y el aprendizaje. El sistema visual percibe y estimula la memoria, emociones , aprendizaje y lenguaje. El sistema auditivo ayuda a la comprensión del lenguaje y ayuda a desarrollar el lenguaje.

Los tres sistemas estan ligados porque se complementan funcionalmente, es decir, la visión y la audición son perceptivos distantes y trabajan mutuamente, aunque llevan a cabo reconocimientos diferentes, se realimentan entre sí para enviar los estímulos; el sistema límbico regula esos estimulos que se ven reflejados en el comportamiento cognitivo y emocional.

Sistema sensorial y la conducta humana

Así como los sistemas sensoriales nos ayudan a a crear una memoria, forjar un aprendizaje y manifestar las emociones. Cuando se presenta una alteración en alguno de ellos, afecta la capacidad para adquirir conocimientos y altera la memoria y emociones, todo esto se ve reflejado en la conducta del ser humano, una persona que tiene problemas visuales suele no aprender de forma regular y evitan interactuar en actividades deportivas, cuando la audición falla, también afecta el habla y las personas son más inseguras, se aíslan y evitan socializar; pero, si el sistema límbico no controla y no procesa bien los estímulos recibidos desencadena trastornos que afectan su realidad y la manera de sentir sus emociones, esto afecta la salud cognitiva y conductual, ya que no se pueden adaptar al entorno sociocultural, y se vuelven personas solitarias, tristes, malhumoradas e incluso agresivas.

Conclusión

La conducta se define por el modo de interpretar los estímulos que vienen del exterior, es decir, de nuestro entorno familiar, social y cultural. si nuestro sistema sensorial falla de alguna forma, perjudica en la forma que vemos la vida, el aprendizaje es más lento y eso nos causa inseguridades, baja autoestima, incluso tendemos a enfermarnos más, la memoria también se ve afectada, ya que al no retener nuestros recuerdos perdemos parte de nuestra personalidad, porque los recuerdos pasados también definen la conducta del tiempo presente.

Referencias

UVEG. A. (2023) El sistema Límbico. [UVEG Académico]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=tDDlI9PysZY UVEG. A. (2023) El sistema visual. [UVEG Académico]. Recuperado de https://avalicmod19b.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php UVEG. A. (2023) El sistema auditivo. [UVEG Académico]. Recuperado de https://avalicmod19b.uveg.edu.mx/mod/scorm/view.php?id=1321 UVEG. A. (2023) Procesos mentales básicos. [UVEG Académico] [Video]. Recuperado de https://avalicmod19b.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php