Proyecto Integrador Inglés IV U3

objetivo

Inglés IV

Pasos

Postcards AROUND THE WORLD

Agenda colores

Proyecto integrador de la tercera unidad

Formato

material

• Tema Cultural: Culturas alrededor del mundo
• Eje Temático: Geografía
• Valor: Impulsar el reconocimiento del valor de la historia para comprender el entorno sociocultural actual.

consejo

Referen-cias

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Objetivo

¿Y esto para qué?

objetivo

pasos

Para que los alumnos utilicen la noción de tiempo pasado y presente para escribir postales que describen las diferencias culturales entre otros paises y las propias

formato

material

consejo

referen-cias

Objetivos específicos de la unidad Aplicar la noción de los tiempos presente y pasado simples por medio del intercambio de información acerca de el contexto sociocultural para valorar la diversidad cultural.

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PASOS

Okay, pero.. ¿Cómo lo hago?

objetivo

pasos

EN EQUIPOS:

1. Busquen información sobre países extranjeros: rutinas, hábitos, gustos y preferencias.
2. Elijan cinco países en particular que consideren relevantes debido al contraste que muestran con México.
3. Imaginen que se fueron de intercambio a dichos países y ya llevan 1 año viviendo allá. Elaboren 5 postales gráficas que ilustren sus rutinas, hábitos y preferencias en cada uno de los países.
4. Observen modelos de postales y presten atención al formato.

formato

material

consejo

referen-cia

cierre

formato

y ahora... ¿Cómo lo entrego?

objetivo

pasos

formato

5 postales con ilustración y al reverso breve descripción de sus rutinas, hábitos y preferencias de cada uno de los países.

material

consejo

Referencias en formato APA

Inspiración:

referen-cias

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¿Dónde puedo buscar la inforamción?

MATERIAL SUGERIDO

objetivo

rECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

• Gateway 2nd Ed. Student's book. A2. Libro 37. P 61
• Interchange. 3rd Ed. 1a. Libro 19. P48-49
• Uncover 1. Student's book. Libro 1. P79-81

pasos

formato

En la mediateca

material

¡Contamos con mucho material! Puedes consultar nuestros recursos bibliográficos y digitales

rECURSOS DIGITALES

• https://www.grammarly.com/blog/how-to-write-a-postcard/
• https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/writing/a2-writing/postcard-new-york
• https://www.youtube.com/watch?v=HWQPB1P0Jrk

consejo

referen-cias

cierre

Consejos

No sé si lo logre...

objetivo

pasos

Con tranquilidad y concisión. Sintetiza el contenido.

formato

Te recomendamos...

Hecho

material

Emplear tus propias palabras

consejo

Usar un diccionario para palabras nuevas

Acercarte con un asesor si tienes dudas

referen-cias

¡Con la planeación y organización correcta todo se logra!

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Medir tus tiempos

referencias

¿Y este proyecto de dónde salió?

objetivo

Las "Integrative Activities":

pasos

1. Fueron presentadas en marzo del 2016 por:
1. Mtra. Capulín Pozos Tanya Julieta
2. M. en C. Ceballos Salazar Erika Rocío.
2. Se espera que contribuyan con al involucramiento de alumnos y profesores en la Sugerencia Didáctica contenida en el Programa de Estudios de Lengua Extranjera Inglés.

Es una adaptación de un Proyecto Intercolegiado

formato

material

consejo

referen-cias

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Conoce más:

¿Dónde conozco más de mediateca?

créditos

objetivo

pasos

Coordinación de Mediateca y Laboratorios de idiomas

formato

@mediateca.p4

material

mediateca.prepa4unam.net

consejo

mediateca.p4@enp.unam.mx

referen-cias

ENP4, tercer piso edificio "B", salón B-318

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