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Secuencia Didactica Numeros Racionales
HOOLMAN ROBERTO PRIETO CORREDOR
Created on March 22, 2023
secuencia didáctica para estudiantes de grado 7°
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Transcript
Secuencia Didáctiva
Matemáticas interactivas
por Hoolman Roberto Prieto
Grado 7°
IEvaluacion de las Matematicas
Índice
Intoduccion
Fundamentos curriculares
Objetivos
Sesiones
Final
Índice
Intoduccion
Fundamentos curriculares
Objetivos
Sesiones
Final
Introducción
La pedagogía en las matemáticas es una disciplina que se enfoca en enseñar de manera efectiva y significativa las habilidades y conceptos matemáticos a los niños de todas las edades. En el caso de los niños de grado 7, es una etapa clave en su educación matemática, ya que están comenzando a abordar temas más complejos como álgebra, geometría y estadística. La presente secuencia didáctica está diseñada para estudiantes de grado séptimo, donde se abordará n distintos temas, los cuales se llevaran a cabo durante 5 sesiones interactivas.
FUndamentos curriculares
- Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución requiere de las relaciones y propiedades de los números naturales , racionales y decimales
- Justifico regularidades y propiedades de los números, sus relaciones y operaciones.
- Resuelvo y formulo problemas en situaciones aditivas de composición , transformación comparación e igualación.
- Identifico y comprendo propiedades triangulares
Objetivos
Competencias a fortalecer
Numeros Racionales y decimales
Las tablas de Multiplicar
Triangulos
Resolucion de problemas
Que el estudiante pueda identificar las propiedades de los triangulos.
Fortalecer en el estudiante temas fundamentales como la memorizacion de las tablas de multiplicar
Ayudar a que el estudiante pueda diferenciar los numeros racionales y decimales y hacer operaciones con ellos
Estimular en el estudiante la capacidad de resolver un problema matematico de la vida real
Matematicas Interactivas
sesion 5
sesion 1
sesion 3
sesion 4
sesion 2
NUMEROS RACIONALES Y DECIMALES
OPERACIONES CON RACIONALES Y DECIMALES
PROPIEDADES DE LOS TRIANGULOS
RESOLUCION DE PROBLEMAS
LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
01
Las tablas de Multiplicar
Practica
Resuelve
practica
Autoevaluacion
Siguiente
autoevaluacion
DEFICIENTE ........... 1 o 2 bien
ACEPTABLE .............. 3 o 4 bien
Siguiente
BUENO....................... 5 o 6 bien
MUY BUENO............. 7 u 8 bien
EXCELENTE.............. 9 o 10 bien
1 o 2 respuestas bien
3 o 4 respuestas bien
5 o 6 respuestas bien
7 u 8 respuestas bien
9 o 10 respuestas bien
02
NUMEROS RACIONALES Y DECIMALES
Practica
Resuelve
practica
Autoevaluacion
Siguiente
Fraccionarios Definición Una fracción es un número, que se obtiene de dividir un entero en partes iguales. Por ejemplo cuando decimos una cuarta parte de la torta, estamos dividiendo la torta en cuatro partes y consideramos una de ellas
autoevaluacion
DEFICIENTE .... 1 bien
ACEPTABLE...... 2 bien
Siguiente
BUENO................ 3 bien
MUY BUENO....... 4 bien
EXCELENTE........ 5 bien
0 o 1 respuesta bien
2 respuestas bien
3 respuestas bien
4 respuestas bien
5 respuestas bien
03
operaciones con racionales
Practica
Resuelve
practica
Autoevaluacion
Siguiente
Respuestas
Respuestas
autoevaluacion
DEFICIENTE...... 1 o 2 bien
ACEPTABLE....... 3 o 4 bien
Siguiente
BUENO................ 5 o 6 bien
MUY BUENO...... 7 u 8 bien
EXCELENTE......... 9 o 10 bien
1 o 2 respuestas bien
3 o 4 respuestas bien
5 o 6 respuestas bien
7 u 8 respuestas bien
9 o 10 respuestas bien
04
Propiedades delos triangulos
Practica
Resuelve
practica
Autoevaluacion
Siguiente
autoevaluacion
DEFICIENTE.......... 1 o 2 bien
ACEPTABLE.......... 3 o 4 bien
Siguiente
BUENO.................. 5 o 6 bien
MUY BUENO........ 7 u 8 bien
EXCELENTE.......... 9 o 10 bien
1 o 2 respuestas bien
3 o 4 respuestas bien
5 o 6 respuestas bien
7 u 8 respuestas bien
9 o 10 respuestas bien
05
resolucion de problemas
Practica
Resuelve
recuerda
Autoevaluacion
autoevaluacion
DEFICIENTE........ 1 o 2 bien
ACEPTABLE......... 3 o 4 bien
Siguiente