Gagné

Los 9 eventos instruccionales de Gagné

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03/2023

Precedentes Instruccionales

Descubre los procedentes instruccionales de la propuesta de Gagné.

Robert M Gagné

Los 9 eventos instruccionales de gagné

Conoce los 9 eventos instruccionales que plantea Robert M. Gagné.

Robert Gagné

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¿Quién fué Robert M. Gagné?

Robert Gagné, psicólogo norteamericano, nació en el año 1916, estudió en la Universidad de Yale, y recibió su doctorado en la Universidad de Brown, en 1940. Se ha destacado como profesor en las universidades de Princeton, Berkeley, y Florida State. Ha publicado artículos y libros relacionados con el área del aprendizaje. Entre ellos encontramos: Teorías del aprendizaje (1970), Principios básicos del aprendizaje para la enseñanza (1976) y Principios para la planificación de la enseñanza (1976).

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Procedentes Instruccionales

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Antes de Gagné

La propuesta de Robert Gagné fue una de las más sobresalientes de la primera generación de modelos de diseño instruccional que se crearon. Sin embargo, su trabajo se vio influenciado por algunas propuestas que le antecedieron, sus hallazgos y observaciones.

Heinrich Roth

Ralph W. Tyle

Robert Glaser

Burrhus Frederic Skinner

9 eventos instruccionales de Gagné

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Las condiciones del Aprendizaje

Gagné publicó "Las condiciones del Aprendizaje" en 1965, donde sugiere que existen condicionantes internos y externos que regulan el proceso de aprendizaje. Las condicionantes internos hacen referencia a los requisitos previos para el aprendizaje que ayudan a su consecución. Las condicionantes externos son los acontecimientos contextuales que debes programar para facilitar el aprendizaje. Los 9 eventos o tareas de aprendizaje están organizados en una progresiva complejidad van desde el reconocimiento perceptivo hasta la solución de problemas. Aquí te los presentamos:

Referencias