UNIDAD II
PROCESOS FUNDAMENTALES DE ESTILOS DE APRENDIZAJE
MCE. MA ISABEL SANCHEZ PADRON MARIA ISABEL MENDEZ FRANCISCO
PROCESOS DE SENSIBILIZACIÓN
PROCESO. acción de seguir una serie de cosas que no tienen fin.SENSIBILIZAR. hacer que una persona se de cuenta de la importancia o el valor de una cosa o que se preste atención a lo que se dice o se pide..
Proceso de sensibilización identificados por Beltran
Relativo al marco de aprendizaje. Esta formado por tres grandes subprocesos de caracter afectivo motivacional que son: la motivación, la emoción y las actitudes.
Sternberg y Mayer
Integración
Selección
Organización
El sujeto tiene la capacidad para seleccionar la información relevante de la que no lo es.
Poner en orden la información seleccionada, requiere establecer conexiones internas entre las partes de la información seleccionada.
Tiene que ver con las construcciones o conexiones externas entre la nueva informacion organizada y el conocimiento previo
MOTIVACIÓN
CONJUNTO DE FACTORES INTERTNOS O EXTERNOS QUE DETERMINAN EN PARTE LAS ACCIONES DE UNA PERSONA EN OTRAS PALABRAS, SE DICE QUE CUANDO ALGUIEN ESTA MOTIVADO, SUS ACCIONES Y ENERGIAS ESTAN DIRIGIDAS A ALCANZAR UNA META CONCRETA.
MOTIVACIÓN INTRINSECA
Es aquella que proviene del interior de un empleado cómo puede ser la propia satisfacción personal del empleado. Tambien llamado motivación personal o automotivación. Frederick Herzberg describio que los motivadores intrinsecos son mucho más fuertes que los motivadores extrinsecos.
MOTIVACIÓN EXTRINSECA
- Es la motivación que viene desde fuera. Esta involucrada en el condicionado a comportarse de cierta manera debido a una recompensa y consecuencia
- Una persona extrinseca motivada trabajara en una tarea que no le interesa particularmente simplemente por la satisfacción anticipada que obtendra de alguna recompensa externa.
MOTIVACION TRASCENDENTE
- Segun Juan Antonio Pérez López
- La motivación trascendente se refiere a aquella que genera en los profesionales una satisfacción derivada del impacto de sus acciones en otras personas
- Este aprovecha no solo el deseo de contribuir individualmente, sino tambien el deseo de ser parte de algo más grande.
ESTILOS DE APRENDIZAJE
ISABEL MENDEZ FRANCISCO
Created on March 20, 2023
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UNIDAD II
PROCESOS FUNDAMENTALES DE ESTILOS DE APRENDIZAJE
MCE. MA ISABEL SANCHEZ PADRON MARIA ISABEL MENDEZ FRANCISCO
PROCESOS DE SENSIBILIZACIÓN
PROCESO. acción de seguir una serie de cosas que no tienen fin.SENSIBILIZAR. hacer que una persona se de cuenta de la importancia o el valor de una cosa o que se preste atención a lo que se dice o se pide..
Proceso de sensibilización identificados por Beltran
Relativo al marco de aprendizaje. Esta formado por tres grandes subprocesos de caracter afectivo motivacional que son: la motivación, la emoción y las actitudes.
Sternberg y Mayer
Integración
Selección
Organización
El sujeto tiene la capacidad para seleccionar la información relevante de la que no lo es.
Poner en orden la información seleccionada, requiere establecer conexiones internas entre las partes de la información seleccionada.
Tiene que ver con las construcciones o conexiones externas entre la nueva informacion organizada y el conocimiento previo
MOTIVACIÓN
CONJUNTO DE FACTORES INTERTNOS O EXTERNOS QUE DETERMINAN EN PARTE LAS ACCIONES DE UNA PERSONA EN OTRAS PALABRAS, SE DICE QUE CUANDO ALGUIEN ESTA MOTIVADO, SUS ACCIONES Y ENERGIAS ESTAN DIRIGIDAS A ALCANZAR UNA META CONCRETA.
MOTIVACIÓN INTRINSECA
Es aquella que proviene del interior de un empleado cómo puede ser la propia satisfacción personal del empleado. Tambien llamado motivación personal o automotivación. Frederick Herzberg describio que los motivadores intrinsecos son mucho más fuertes que los motivadores extrinsecos.
MOTIVACIÓN EXTRINSECA
MOTIVACION TRASCENDENTE