Presentación
genial
Verbos regulares e irregulares
Veamos
Responde
Responde en el cuaderno: ¿De qué trata el tema? ¿Que características tienen esos verbos?
05:00
01
Trabajo individual
El fin en mentes es escribir el siguiente texto y completarlo. Escribir el pronombre si es necesario.
+ info
15:00
Trabajo en equipo
El fin en mente es agregar 3 verbos regulares y 3 verbos irregulares a la historia que se escribió en la clase anterior.
15:00
+ info
Presentemos
Comprensión lectora Sección A
Santi no sabe silbar
La pequeña cerillera
Las tres hojitas
Ricitos de Oro
+ info
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+ info
+ info
Comprensión lectora Sección B
El patito feo
Caperucita Roja
Hansel y Gretel
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+ info
¡Gracias!
Responde
- ¿Qué hacía la pequeña vendedora de cerillas la última noche del año?
- ¿Por qué la niña encendía cerillas en la calle?
- ¿Qué veía la niña cada vez que encendía una cerilla?
- ¿Con quién se reúne la niña al final de la historia?
- ¿Cómo encuentran a la niña al día siguiente y cómo estaba su rostro?
Responde
- ¿Qué querían hacer las tres hojitas de colores al principio de la historia?
- ¿Qué las hizo temblar y caer?
- ¿Quién les explicó a las hojitas que era otoño?
- ¿Qué les dijo la bellota que podrían hacer?
- ¿Cómo termina la historia y qué efecto tuvieron las hojitas en el bosque?
Responde
- ¿Quién entra en la casa de los osos?
- ¿Qué hace Ricitos de Oro una vez dentro de la casa?
- ¿Cómo reaccionan los osos al encontrar a Ricitos de Oro en sus camas?
- ¿Qué hace Ricitos de Oro después de ser descubierta por los osos?
- ¿Qué sucede al final de la historia con Ricitos de Oro y los osos?
Responde
- ¿Quién enseñó a Santi a silbar?
- ¿Qué logró Santi finalmente hacer?
- ¿Qué tipo de melodías silbaba Santi?
- ¿Cuál era la relación entre Santi y su tía Susana?
- ¿Por qué era importante para Santi aprender a silbar?
Responde
- ¿Qué hacía la pequeña vendedora de cerillas la última noche del año?
- ¿Por qué la niña encendía cerillas en la calle?
- ¿Qué veía la niña cada vez que encendía una cerilla?
- ¿Con quién se reúne la niña al final de la historia?
- ¿Cómo encuentran a la niña al día siguiente y cómo estaba su rostro?
Responde
- ¿Quiénes son los protagonistas de la historia?
- ¿Por qué Hansel y Gretel son abandonados en el bosque?
- ¿Qué tipo de casa encuentran en el bosque?
- ¿Qué intenta hacer la bruja con Hansel y Gretel?
- ¿Cómo logran escapar Hansel y Gretel de la bruja?
Responde
- ¿Quién es el personaje principal de la historia?
- ¿Qué lleva Caperucita Roja a su abuelita enferma?
- ¿Cómo es engañada Caperucita Roja por el lobo?
- ¿Quién salva a Caperucita Roja de la trampa del lobo?
- ¿Cuál es la lección que aprende Caperucita Roja al final de la historia?
Responde
- ¿Dónde nace el patito feo?
- ¿Por qué es rechazado el patito feo?
- ¿Qué hace el patito feo después de escapar de la granja?
- ¿Qué descubre el patito feo sobre su verdadera identidad?
- ¿Cómo termina la historia del patito feo?
Verbos regulares e irregulares
jesi garcia
Created on March 19, 2023
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Presentación
genial
Verbos regulares e irregulares
Veamos
Responde
Responde en el cuaderno: ¿De qué trata el tema? ¿Que características tienen esos verbos?
05:00
01
Trabajo individual
El fin en mentes es escribir el siguiente texto y completarlo. Escribir el pronombre si es necesario.
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15:00
Trabajo en equipo
El fin en mente es agregar 3 verbos regulares y 3 verbos irregulares a la historia que se escribió en la clase anterior.
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Comprensión lectora Sección A
Santi no sabe silbar
La pequeña cerillera
Las tres hojitas
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El patito feo
Caperucita Roja
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