Diagrama de árbol

Capacidad para saber, aprender, entender, razonar y resolver problemas.

Definición:

Inteligencias múltiples

Lingüistica, lógica matemática, espacial, cinético corporal, musical, interpersonal, intrapersonal, naturalista y emocional.

Inteligencia

Actitudes de personas inteligentes

Las personas inteligentes basan sus decisiones en los siguientes argumentos: deseo, finanzas, salud y tiempo.

Inteligencia y pensamiento

Definición:

Proceso que transforma la información y conocimiento, con la finalidad de reorganizar e interpretar imágenes, conceptos, palabras y reglas representadas en la realidad.

Propósito, preguntas, información, interpretaciones, concepto, suposiciones, implicaciones, consecuencias y puntos de vista.

Elementos del pensamiento

Pensamiento

Convergente: propone la existencia de sólo una solución correcta.

Formas de pensamiento:

Crítico: basado en valores intelectuales y requerimiento de claridad, precisión, exactitud, evidencia y equidad.

¿Qué es?

"La capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos" (1)

Habilidades cognitivas: Interpretación, análisis, evaluación, inferencia, explicación y autorregulación.

Pensamiento crítico

Habilidades y actitudes del pensamiento crítico:

Actitudes mentales: humildad, valentía, empatía, autonomía, integridad, perseverancia, confianza en la razón y sentido de la justicia.

Estándares intelectuales:

Claridad, exactitud, precisión, relevancia, profundidad, amplitud, lógica, importancia y justicia.

Habilidades del pensamiento

Pensamiento crítico

Opinión que se da de forma previa, sin conocer bien de lo que se habla o juzga.

¿Qué es?

Prejuicios

Características principales

Opinión en contra, rigidez extrema, resistencia a la aceptación de hechos en contra del prejuicio y experiencia personal.

Solución de problemas

Seis pasos denominados "IDEAL - A"

Identificar el problema, definir el contexto, enumerar y analizar las opciones, listar las razones y auto corección.

Exporación del problema: Definición y datos relevantes del problema.

Establecimiento de objetivos: Deben ser específicos, concretos, alcanzables, medibles, realistas y oportunos.

Generación de ideas: Uso de imágenes, pensamientos e ideas de solución.

Método genérico

Aplicación del método genérico

Selección de ideas: Analizar, delimitar, precisar, reconocer y evaluar opciones.

Implementación: Identificar consecuencias de actividades, definición del problema, lluvia de ideas y valoración de elementos disponibles.

Solución de problemas

Evaluación: Volver a considerar puntos que no se evaluaron anteriormente.

Problema: Hechos o circunstancias que tratan de aclararse. Objetivo: Fin de realizar o terminar un proceso, tarea, actividad, etc. Objeto: Intento encaminado a una acción y/u operación. Solución: Acción de resolver un problema o duda. Consecuencia: Acontecimiento que resulta de otra u otras acciones.

Para la solución de problemas, deben considerarse los siguientos conceptos.

Conceptos básicos