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UDA MAT

arch. Maria Grazia Ruggeri

Created on March 14, 2023

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Transcript

LABORATORIO CODICI DEL LINGUAGGIO LOGICO E MATEMATICO

Prof.ssa Grazia Baronello

CORSISTI:

  • Rossitto Mariagiovanna
  • Ruggeri Elisa
  • Ruggeri Maria Grazia
  • Saitta Alisia

UDA

"Il mio spazio"

Tecnologia
Geografia
MODELLO BIDIMENSIONALE

Scuola secondaria primo grado CLASSE II

  • Conoscere i concetti fondamentali proposti dalle discipline coinvolte.
  • Comprenderne le applicazioni e riuscire a spiegarli.
  • Applicare concetti astratti nella vita reale.
  • Valutare il proprio lavoro anche al fine di determinare cosa potesse fare diversamente.

"Il mio spazio"

  • Competenza matematica e competenza di base in scienze e tecnologia.
  • Competenza imprenditoriale.

FASE

FASE

Presentazione dell'UDA
Misuro, calcolo,mi oriento, riduco in scala e riproduco.

+ INFO

+ INFO

FASE

FASE

Compito di realtà: costruisco il mio modello
Valutazione e Autovalutazione

+ INFO

1 MISURARE

2 DISEGNARE

Daniele ha 13 anni.Frequentata la classe II della Scuola Secondaria di I grado.Diagnosi: Sindrome di Prader-Willi, con deficit cognitivo lieve. Ha un carattere permaloso, abitudinario e insicuro, mal sopporta i suggerimenti ed i cambiamenti e cerca sempre conferme ed approvazione da parte dell’insegnante di sostegno.

OSSERVAZIONE

Punti di forza: Conosce e padroneggia le 4 operazioni. Capacitá di calcolo a mente. Buon lessico. Preferisce le materie logico-matematiche e le attività pratiche. Punti di debolezza: scarsa autonomia organizzativa ed esecutiva, lentezza nella scrittura.

UNITA' DIDATTICA “Impariamo a calcolare il Perimetro e l’Area”

PREREQUISITI: Abilità numeriche di base conoscere le figure geometriche piane, le unità di misura. OBIETTIVI FORMATIVI: Conoscere i concetti di perimetro e area. Comprenderne e spiegare le regole. Applicare i concetti appresi in situazioni di vita reale. Valutare il proprio lavoro al fine di determinare cosa cambiare o migliorare.

METODOLOGIE

Lezione frontale Modeling Promting e fading Task analysis Peer tutoring

TEMPI: 8 ore

VERIFICHE Due verifiche a termine di ogni concetto teorico... VALUTAZIONE Diagnostica, Formativa, Di processo e Competenze.