Séance 2 - Ressource en eau

Des ressources majeures sous pression : tensions, gestion

Thème 1 / Chapitre 2 / Cours 1

Géographie

Seconde

Objectifs d’apprentissage

• Savoirs : comprendre que l’eau est une ressource vitale, inégalement répartie et source de tensions.
• Capacités : lire et interpréter une carte thématique à différentes échelles.
• Attitudes : adopter une posture responsable face à une ressource essentielle (éducation au développement durable).

INTRODUCTION

• Aléa

INTRODUCTION

• Aléa
• Ressource : matière première qui permet de satisfaire un besoin des sociétés. Il peut s’agir de l’eau, mais aussi du vent, du soleil, des minéraux, etc.

Cours

Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

Géographie

1. Une répartition inégale de l'eau à l'échelle mondiale, régionale et locale
2. Une pénurie et une appropriation des ressources en eau qui génère des conflits et tensions
3. Une gestion durable des ressources en eau est possible pour limiter les conflits et tensions

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

I. Une répartition inégale de l'eau à l'échelle mondiale, régionale et locale

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

I. Une répartition inégale de l'eau à l'échelle mondiale, régionale et locale

La terre est recouverte à 71% d'eau mais...

97%

2%

1%

Eau salée

Eau à l'état solide

Eau douce

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

I. Une répartition inégale de l'eau à l'échelle mondiale, régionale et locale

Stress hydrique : quand l’eau disponible est inférieure à 1700m3 par an et par habitant. Pénurie d’eau : quand l’eau disponible est inférieure à 1000m3 par an et par habitant.

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

I. Une répartition inégale de l'eau à l'échelle mondiale, régionale et locale

Synthèse

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

II. Une pénurie et une appropriation des ressources en eau qui génère des conflits et tensions

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

II. Une pénurie et une appropriation des ressources en eau qui génère des conflits et tensions

Conflit d'usage : rivalité entre les différents usagers d’un même territoire ou d’une même ressource pour son appropriation, son exploitation ou sa gestion.

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

II. Une appropriation des ressources en eau qui génère des conflits et tensions

A l'échelle internationale

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

II. Une appropriation des ressources en eau qui génère des conflits et tensions

A l'échelle internationale

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

II. Une appropriation des ressources en eau qui génère des conflits et tensions

A l'échelle nationale ou locale

Agriculture

Industrie

Consommation domestique

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

II. Une appropriation des ressources en eau qui génère des conflits et tensions

A l'échelle nationale ou locale

Tunisie

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

II. Une appropriation des ressources en eau qui génère des conflits et tensions

Activité

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

II. Une appropriation des ressources en eau qui génère des conflits et tensions

Synthèse

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

III. Une gestion durable des ressources en eau est possible pour limiter les conflits et tensions

Cours : Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en eau dont la durabilité est menacée ?

III. Une gestion durable des ressources en eau est possible pour limiter les conflits et tensions

Développement durable : développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs »

Pilier social

Accès équitable (puits, ONG)

Pilier environnemental

Pilier économique

Préservation (recyclage, dessalement)

Goutte-à-goutte

Conclusion

1. Comment mettre en œuvre une gestion durable du pétrole ?
2. Comment les sociétés gèrent-elles la ressource en pétrole dont la durabilité est menacée ?