PRESENTAZIONE ESAME

I. C. "Maria Montessori"scuola secondaria di 1° gradoCardano al Campo

LA DANZA

DI EMMA COSCIA CLASSE 3° DA.S.: 2022/2023

"La danza è poesia perchè il suo fine ultimo è esprimere sentimenti, anche se attraverso una rigida tecnica. Il nostro compito è quello di far passare la parola attraverso il gesto"

Carla Fracci

"Ho scelto la danza come argomento d'esame perché è una disciplina a cui sono molto legata e che mi ha formato come persona."

INGLESE:Why do I dance?

STORIA:La rivoluzione russa e della danza

ED. CIVICA:L'alimentazione della ballerina

ITALIANO:La danzatrice stanca E. Montale

SCIENZE:Le tre leggi del moto

ED. FISICA:Il linguaggio del corpo

MUSICA:Il walzer dei fiori T. Chaikosky

TECNOLOGIA:Film - Billy Elliot

ARTE:La lezione di danza E. Degas

GEOGRAFIA:L'India e il balletto indiano

SPAGNOLO:El flamenco

INGLESE: Why do I dance?

• i dance because it makes me happy

• i do classical dance, modern dance and character dance

INGLESE: Why do I dance?

• i remember when i wore my frist pair of pointe shoes
• at the dance recital i am excited
• this year i go dancing every day

INGLESE: Why do I dance?

• my favorite ballet is "the nutcracker"

• i think dancing has helped me in my life
• it isn't important what i dance or how i dance, it makes me just happy

ITALIANO: Eugenio Montale

• vita
• temi
• opere

ITALIANO: "La Danzatrice Stanca"

Torna a fiorir la rosa che pur dianzi languia… Dianzi? Vuol dire dapprima, poco fa. E quando mai può dirsi per stagioni che s’incastrano l’una nell’altra, amorfe? Ma si parla della rifioritura d’una convalescente, di una guancia meno pallente ove non sia muffito l’aggettivo, del più vivido accendersi dell’occhio, anzi del guardo. È questo il solo fiore che rimane con qualche merto d’un tuo Dulcamara. A te bastano i piedi sulla bilancia per misurare i pochi milligrammi che i già defunti turni stagionali non seppero sottrarti. Poi potrai rimettere le ali non più nubecola celeste ma terrestre e non è detto che il cielo se ne accorga. Basta che uno stupisca che il tuo fiore si rincarna a meraviglia. Non è di tutti i giorni in questi nivei défilés di morte.

STORIA: La rivoluzione russa

• 1917: Russia-> situazione catastrofica
• rivoluzione febbraio-> zar abdica

• si diffondono i soviet

• nuovo governo: perde il consenso popolare

STORIA: La rivoluzione russa

• aprile 1917: lenin pubblica le "tesi di aprile"
• 24-25 ottobre: rivoluzione d'ottobre
• governo presieduto da lenin: perse il potere
• nuovo governo: convoca le elezioni

STORIA: La rivoluzione russa

• marzo 1918: pace di brest-litovsk
• 1918: nuova costituione-> tutto il potere ai soviet
• 1918: partito bolscevico:
• si inizia a far chiamare partito comunista
• impone un regime dittatoriale
• 1919: internazionale comunista

STORIA: La rivoluzione russa

• rivoluzione russa: minacciata dall'armata bianca, a cui si contrappone l'armata rossa
• il governo impone il comunismo di guerra
• 1921: armata rossa vince contro i bianchi

STORIA: La rivoluzione russa

• 1921: nep
• 1922: nasce l'urss
• il governo sovietico = grande potenza
• il partito controlla tutta la vita del paese

STORIA: La rivoluzione russa

• 1924: lenin muore
• successione: stalin vs trockij
• vince stalin

STORIA: La rivoluzione russa

• 1928: stato-> controlla la vita economica

• 1937: urss = 2° potenza al mondo
• industrializzazione forzata: conseguenze negative
• stalin impone i kolchoz: suscitano malcontento

STORIA: La rivoluzione russa

• stalin: padrone assoluto dell'urss
• 1935: uso processi pubblici
• 1936-1938: periodo delle grandi purghe
• nell'urss: si moltiplicano i campi di lavoro forzato
• 1938: detenuti circa due milioni di persone

STORIA: La rivoluzione della danza

• primo balletto romantico: 1832
• inizi '900: est europa -> meta artisti danza
• sergej diaghilev: primo impresario
• ballet russes: compagnia

MUSICA: Il balletto romantico

• 800: diffusione balletto romantico
• musiche: forme più libere
• storie: amori infelici e malinconici
• ciaikovsky: interpretE del balletto romantico

MUSICA: Lo Schiaccianoci

• balletto più rappresentato nel periodo natalizio
• 2 atti
• walzer dei fiori: nel ii atto

MUSICA: Walzer dei fiori

ARTE: Edgar Degas

• parigi - 1834
• si specializza in giovani danzatrici
• rappresentava le ballerine quando si riposavano
• cura i movimenti

ARTE: La lezione di danza

• dipinto nel 1874 su olio
• uno dei quadri più famosi di Degas
• disegnava le ballerine durante le prove o in attesa di salire sul palco
• oggi: musée d'orsay di parigi

ARTE: Altri dipinti

SPAGNOLO: El flamenco

• aspecto de la cultura y la tradición española mundialemnte conocido
• mezcla de bailes y cantes

SPAGNOLO: El flamenco

• traje de flamenca: indumentaria de las bailaoras

SPAGNOLO: La feria de Abril

• uno o dos semanas después de Semana Santa
• dura siete días
• se celebra a sevilla

GEOGRAFIA: L'India

• confini
• 4 regioni naturali
• 2 fiumi
• clima: tropicLe monsonico

GEOGRAFIA: L'India

• popolazione: giovane e numerosa
• tante etnie
• religione
• lingua
• sistema delle caste

GEOGRAFIA: L'India

mumbai

new delhi

Bangalore

hiderabad

GEOGRAFIA: L'India

• settore primario

• settore secondario

• settore terziario

GEOGRAFIA: Il balletto indiano

• prende origine dai testi sacri
• caratteristiche: mimica del viso e posizioni delle mani
• industria cinematografica: scene danzanti
• abito tipico: sari

TECNOLOGIA: Film - Billy Elliot

• Billy elliot
• = giovane ragazzo inglese
• combatte i pregiudizi
• anche musical

ED. FISICA: Il linguaggio del corpo

• comprende: movimenti, gesti ed espressioni del corpo
• spesso nella danza si mima

ED. FISICA: I gesti nella danza

• balletto classico: si narra con gesti
• ogni gesto ha un significato specifico

ED. CIVICA: L'alimentazione della ballerina

• ridurre il cibo = togliere energia ai muscoli
• errori da evitare:
• saltare i pasti
• alimentarsi a base di un solo gruppo alimentare
• abolire i carboidrati e i grassi
• sostituire l'alimentazione regolare con delle barrette

SCIENZE: Le tre leggi del moto

• prima legge o principio di inerzia
• inerzia = resistenza interna al corpo
• attrito: sempre opposto al moto dei corpi
• volvente
• viscoso
• radente

SCIENZE: Le tre leggi del moto

seconda legge

• a = f / m

SCIENZE: Le tre leggi del moto

terza legge

• azione e reazione

Grazie

BIBLIOGRAFIA

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