Unidad 4 sociales curso 22/23

¡Cómo pasa el tiempo!

índice

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Prehistoria

Grandes Preguntas

Esquema

Edad Antigua

Glosario

Edad Media

Edad Moderna

10

Medir el tiempo

Investigar el pasado

Edad Contemporánea

11

Etapas de la Historia

Vídeos

12

Evaluación

13

Grandes preguntas

Grandes preguntas

1. ¿Cómo nos orientamos en el tiempo?

1. ¿Cómo nos orientamos en el tiempo?

2. ¿En qué se basan los investigadores del pasado?

2. ¿En qué se basan los investigadores del pasado?

3. ¿Cuándo termina la Prehistoria?

3. ¿Cuándo termina la Prehistoria?

4. ¿En qué etapas se divide la historia?

4. ¿En qué etapas se divide la historia?

5. ¿Qué pasó en cada etapa histórica?

5. ¿Qué pasó en cada etapa histórica?

Esquema

Esquema

Etapas de la historia

• Pasado
• Presente
• Futuro

El tiempo

Prehistoria

Historia

¿Cómo se mide?

¿Cómo se estudia el pasado?

Fuentes históricas

glosario

glosario

• Pasado
• Presente
• Futuro
• Lustro
• Década
• Siglo
• Milénio
• Historiador
• Arqueólogo
• Fuentes históricas

• Historia
• Prehistoria
• Paleolítico
• Neolítico
• Edad de los Metales
• Edad Antigua
• Edad Media
• Edad Moderna
• Edad Contemporánea

Medir el tiempo

Futuro

Presente

Pasado

Lustro

Siglo

Década

Milenio

investigar el pasado

Las etapas de la historia

Las etapas de la historia

Antes de Cristo a.C

Despues de Cristo d.C

La aparición de la escritura 3000 a.C

La caída del Imperio Romano 476

El descubrimiento de América 1492

La Revolución Francesa 1879

La aparición del ser humano

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La prehistoria

edad de los metales

paleolítico

Neolítico

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+ info

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Paleolítico

• Vivían en tribus o clanes.
• Cazaban, pescaban y recolectaban.
• Vivían en cuevas o cabañas.
• Utilizaban herramientas simples hechas con hueso, madera o piedra
• Eran nómadas: iban de un lugar a otro buscando comida y agua.

Vídeo

Neolítico

• Se convierten en sedentarios: viven siempre en un sitio fijo, los poblados
• Domestican animales (ganaderos) y cultivan la tierra (agricultores).
• Construyen viviendas cerca de los ríos.
• Usan utensilios de piedra pulida
• Inventan la rueda, la cerámica, el horno, el arado y el telar.

edad de los metales

• Inventan la metalurgia: aprenden a fundir metales, a moldearlos y a pulirlos.
• Usaron cobre, bronce y hierro.
• Los trabajadores se especializaron; surgen los diferentes oficios.
• Aparece el comercio como intercambio de productos; se llama trueque.
• Algunos poblados se enriquecieron y se convirtieron en ciudades.
• Hay clases sociales: ricos y pobres.

la edad antigua

la aparición de la escritura

• Surgen las grandes civilizaciones.

• Grecia

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• Egipto

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• Roma

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Empieza en el año 476, con la caída del imperio romano

La Edad Media

Durante la Edad Media, el territorio español vivió enfrentamientos entre los reinos cristianos y los pueblos musulmanes. Durante el reinado de los Reyes Católicos, los musulmanes y los judíos fueron expulsados de la península ibéica.

Termina en 1492, con el descubrimiento de América

La Edad Moderna

Desde 1492: Descubrimiento de América

Hasta 1789: Revolución francesa

• Tiempo de viajes y descubrimientos.

• Crecimiento de las ciudades.

• Avances científicos y culturales

• Avances científicos y culturales

La edad contemporánea

Desde 1789

Avances sociales y políticos

Avances industriales

VídeoS

Estudiar la historia

La prehistoria

EMPEZAR

Instrucciones

estudiar la historia

1. Cada jugador avanzará durante su turno con su ficha tantas casillas como indique el dado.
2. Si algún jugador llega a una casilla especial, deberá resolver el enigma. Si fallase en su misión, retrocederá tres casillas.
3. Será el ganador de la partida el que tenga el honor de adentrarse en el agujero oscuro.

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Jugadores:

Evaluación

Regreso al 2021

Ha sido un placer