1. La Psicología estudia la conducta y los procesos mentales en los seres humanos como el aprendizaje
1. Percepción, la memoria, la atención, los fenómenos cognitivos y emocionales
Psicologia y Psicometria
Ideas secundarias
Ideas principales
2. La Psicometría, engloba la teoría y la construcción de pruebas
2. La medida de estos aspectos no directamente observables es difícil
3. Los métodos psicométricos se han aplicado a la medida de otros aspectos
3. Test y otros procedimientos de medición válidos y confiables.
4. La importancia de la Psicometría en la Psicología radica en su afán por establecer científicamente la diferencia entre los rasgos
4. Procesos mentales en los seres humanos como el aprendizaje.
5. Se utiliza diferentes escalas que apoyan la medición objetiva de los atributos conductuales.
5. Los rasgos de personalidad, actitudes, creencias, rendimiento académico, y en campos relacionados con la salud y la calidad de vida.
6. La elaboración y aplicación de procedimientos estadísticos que permitan determinar si una prueba o test es válido para la medición de una variable o conducta psicológica previamente definida.
6. La historia del concepto de medición en psicología, se pueden distinguir dos modelos fundamentales que permiten definir la Psicometría
Psicologia y Psicometria
Ideas secundarias
Ideas principales
7. Se utiliza diferentes escalas que apoyan la medición objetiva de los atributos conductuales.
7. Para este modelo la observación de atributos psicológicos debe ajustarse a propiedades cuantitativas que puedan ser mensurables en términos de frecuencias y concentraciones.
8. Se sustenta en el paradigma de las ciencias naturales y metodología objetiva.
7. Para este modelo la observación de atributos psicológicos debe ajustarse a propiedades cuantitativas que puedan ser mensurables en términos de frecuencias y concentraciones.
9. Resultan más problemáticas puesto que no variables estrictamente cuantitativas.
9. Las mediciones derivadas son aquellas que para poder ser expresadas necesitan de otras medidas.
10. En el caso de las mediciones fundamentales no requieren otra medida para ser expresada
TAREA DE PSICOMETRÍA MAPA MENTAL
BRENDA ELIZABETH SABAN CHAJON
Created on March 4, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Squares Diagram
View
Customer Journey Map
View
HR Organizational Chart
View
SWOT PRO
View
Branching diagram
View
Fishbone Diagram
View
Puzzle Diagram
Explore all templates
Transcript
1. La Psicología estudia la conducta y los procesos mentales en los seres humanos como el aprendizaje
1. Percepción, la memoria, la atención, los fenómenos cognitivos y emocionales
Psicologia y Psicometria
Ideas secundarias
Ideas principales
2. La Psicometría, engloba la teoría y la construcción de pruebas
2. La medida de estos aspectos no directamente observables es difícil
3. Los métodos psicométricos se han aplicado a la medida de otros aspectos
3. Test y otros procedimientos de medición válidos y confiables.
4. La importancia de la Psicometría en la Psicología radica en su afán por establecer científicamente la diferencia entre los rasgos
4. Procesos mentales en los seres humanos como el aprendizaje.
5. Se utiliza diferentes escalas que apoyan la medición objetiva de los atributos conductuales.
5. Los rasgos de personalidad, actitudes, creencias, rendimiento académico, y en campos relacionados con la salud y la calidad de vida.
6. La elaboración y aplicación de procedimientos estadísticos que permitan determinar si una prueba o test es válido para la medición de una variable o conducta psicológica previamente definida.
6. La historia del concepto de medición en psicología, se pueden distinguir dos modelos fundamentales que permiten definir la Psicometría
Psicologia y Psicometria
Ideas secundarias
Ideas principales
7. Se utiliza diferentes escalas que apoyan la medición objetiva de los atributos conductuales.
7. Para este modelo la observación de atributos psicológicos debe ajustarse a propiedades cuantitativas que puedan ser mensurables en términos de frecuencias y concentraciones.
8. Se sustenta en el paradigma de las ciencias naturales y metodología objetiva.
7. Para este modelo la observación de atributos psicológicos debe ajustarse a propiedades cuantitativas que puedan ser mensurables en términos de frecuencias y concentraciones.
9. Resultan más problemáticas puesto que no variables estrictamente cuantitativas.
9. Las mediciones derivadas son aquellas que para poder ser expresadas necesitan de otras medidas.
10. En el caso de las mediciones fundamentales no requieren otra medida para ser expresada