L'oral dans la scolarité

L'oral dans la scolarité

De la maternelle au lycée

Suite

Qui ?

Quoi ?

Quand

Pour qui ?

Quand ?

Accéder aux outils

Retour

Si notre projet éducatif, né à l'époque de Sainte Marie Eugénie vise au développement intégral des personnes pour une transformation de la société selon les valeurs de l'Évangile, alors il faut que nos élèves apprennent à penser. Il nous faut donc que leur donner l'opportunité de s'exprimer à l'oral. Apprendre à penser de manière autonome et responsable pour prendre ses responsabilités dans la société est un grand enjeu éducatif et démocratique. Or, nous constatons combien l'expression orale a tendance à disparaitre, à diminuer au fil de la scolarité. Nous en avions bien conscience : Il fallait travailler cet oral depuis la petite section de maternelle jusque à la préparation du grand Oral du bac. Ce groupe de recherche a été construit dans l’idée de « favoriser les actes pédagogiques qui permettent aux jeunes de devenir acteurs de leur propre apprentissage » et ce avec simplicité, audace et humilité, comme le prévoit le PAEA (Projet Apostolique et Educatif de l’Assomption).

Pour qui ?

Cet outil s'adresse aux enseignants du 1er et 2nd degré ainsi qu'à tous les adultes (éducateurs, animateurs pastoraux...) qui souhaitent développer les capacités des élèves à l'oral. Tous droits réservés Assomption France.

L'oral dans la scolarité

Quoi ?

Loin d'être un modèle, l'outil présenté ci-après, se veut une inspiration pour les enseignants qui souhaitent développer l'oral des élèves dès le plus jeune âge, de la maternelle au lycée. Les expérimentations présentées sont regroupées en 4 grands champs. Chaque fiche est proposée pour un cycle avec des possibilités d'adaptation à d'autres.

L'oral dans la scolarité

Qui ?

Le présent Génialy est le fruit du travail d'un groupe d'enseignants du réseau Assomption guidés par 3 accompagnatrices : une enseignante religieuse de l'Assomption, une chercheuse et la directrice du centre de formation

L'équipe

L'oral dans la scolarité

L'équipe accompagnatrice

Quand ?

Ce groupe s'est réuni entre le 1er octobre 2021 et le 8 mars 2023, lors de 8 rencontres en visio et une en présentiel.

L'oral dans la scolarité

4 grands champs

Partager des émotions

Créer à plusieurs

Informer et intéresser

Écouter et croiser les idées

Partager des émotions

+f

Mes vacances

Cycle

La mascotte en week-end

+f

Cycle

Présenter une oeuvre d'art

+f

Cycle

+f

Cycle

L'émission littéraire

Les mots pansement

+f

Cycle

Créer à plusieurs

Interpréter une fable

+f

Cycle

Brigade d'intervention poétique

+f

Cycle

L'exposé costumé

+f

Cycle

Devenir Conteur

+f

Cycle

Informer et intéresser

Clair, net et concis !

+f

Cycle

Le concours d'éloquence

+f

Cycle

Le podcast d'une émission

+f

Cycle

+f

Cycle

Interview de personnages célèbres

J'explique une notion, une activité

+f

Cycle

Prévenir le harcelèment

+f

Cycle

Ecouter et croiser les idées

Le discours à l'ONU

+f

Cycle

Je dénoue des conflits

+f

Cycle

+f

Cycle

Mini débat philosophique

La mascotte en week-end

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

Vidéo

Play

Présenter une oeuvre d'art

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

L'émission littéraire

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

Les mots pansement

Émotions

Créativité

Info

Vidéo

Play

Information

Idées

+f

Cycle

Mes vacances

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

Interpréter une fable

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

Brigade d'intervention poétique

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

L'exposé costumé

Émotions

Créativité

Info

Vidéo

Play

Information

Idées

+f

Cycle

Devenir aède (conteur)

Émotions

Créativité

Info

Vidéo

Play

Information

Idées

+f

Cycle

Clair, net et concis !

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

Le concours d'éloquence

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

Le podcast d'une émission

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

Interview de personnages célèbres

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

J'explique une notion

Émotions

Créativité

Info

Vidéo

Play

Information

Idées

+f

Cycle

Prévenir le harcelèment

Émotions

Créativité

Info

Vidéo1

Play

Vidéo2

Play

Information

Vidéo3

Play

Vidéo4

Play

Idées

+f

Cycle

Le discours à l'ONU

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

Je dénoue des conflits

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

Mini débat philosophique

Émotions

Créativité

Info

Information

Idées

+f

Cycle

L'équipe

Gildas Dadjo

Nathalie Delhaes

Professeur de technologie et de sciences numériques (Bordeaux)

Enseignante de maternelle (Pessac)

Aurélie Gouttenoire

Sandrine Kudra

Enseignante de français (Mongré)

Enseignante de CE1 ( Pessac)

Béatrice Noel

Sabine Mainy

Enseignante de CM1 (Pessac)

Enseignante de CE2 (Pessac)

Margaux Stoffel

Anne-Claire Meyrier

Enseignante de français (Mongré)

Professeur documentaliste (Paris)

Odile Sgard

Enseignante de français (Cogolin-Ste Maxime)

Return

L'équipe accompagnatrice

Sr Hélène Bureau

Religieuse de l'Assomption, Enseignante d'Histoire Géographie (Orléans)

Sabine Claudio

Directrice du centre de formation Assomption France

Dominique Macaire

Chercheuse formatrice en didactique des langues, université Nancy

Return

Tous droits réservés Assomption France