Witamyw Szkole Podstawowej Nr 3 im. Juliusza Słowackiego w Kaliszu
Zapraszamy na wirtualny spacer po szkole...
Kliknij
3KGZ
Biblioteka
Projekty
Świetlica
Witamy w Szkole Podstawowej Nr 3
Sekretariat
Stołówka
Po kliknięciu na znacznik przeniesiecie się Państwo na szkolnego facebooka.
Po kliknięciu na znacznik przeniesiecie się Państwo na szkolną stronę www.
sala gimnastyczna
Szkolna stołówka jest miejscem, gdzie można smacznie zjeść. Posiłki przygotowywane są na miejscu przez wykwalifikowanych kucharzy.
korytarz na parterze
korytarz na parterze
Zapraszamy na I piętro
korytarz na parterze
sala lekcyjna 3b
pani Daria Otmianowska
sala lekcyjna 2a
pani Anna Matuszkiewicz
sala lekcyjna 2a
sala lekcyjna 2b
pani Marta Powolny
sala lekcyjna 3a
pani Aleksandra Szymczak
pani Agnieszka Wabnik
sala oddziału przedszkolnego
sala oddziału przedszkolnego
pani Ilona Dyc
pani Magdalena Mazurek
I piętro - korytarz
sala lekcyjna 1b
pani Paulina Wenzel
pani Julia Sudolska
sala lekcyjna 1a
W klasach młodszych w trakcie trwania roku szkolnego realizujemy wiele projektów edukacyjnych oraz innowacje.
PROJEKTY
INNOWACJE
Projekt Edukacyjny „W kuchennym laboratorium”
W roku szkolnym 2022/2023 w klasie 3a realizowany jest projekt edukacyjny „W kuchennym laboratorium”. W pierwszym cyklu uczniowie mieszali różne produkty, aby przygotować ciasto na gofry, a później na pierniczki. Poznawali urządzenia kuchenne i prowadzili doświadczenia przyrodniczo - ogrodnicze. Jako pierwszą zalożyli hodowlę fasoli pochodzącej z różnego rodzaju strąków.
Projekt „Mamo, Tato- co Wy na to?”
Projket realizują dzieci w wieku przedszkolnym oraz ich rodzice i opiekunowie . Głównym celem programu jest ukształtowanie prawidłowych nawyków i umiejętności prozdrowotnych wśród dzieci oraz zwrócenie uwagi rodziców dzieci 5-6 letnich na specyfikę ich rozwoju, istotę zmian fizycznych i psychicznych, których doświadczają, ze szczególnym naciskiem na ich potrzeby, słabości i kryzysy.
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Gramy Zmysłami”
Celem projektu jest innowacyjne i kreatywne podejście do tematyki rozwijania zmysłów u dzieci. Dzieci mają za zadanie poznawać świata wieloma zmysłami. Poszerzać i wzbogać wiedzę na temat integracji sensorycznej i zmysłów; wielozmysłowo
postrzegać świat; rozbudzać kreatywności; stymulować wszystkie zmysły w trakcie zabaw i sytuacji edukacyjnych; tworzyć warunki do kształtowania przez dzieci świadomości własnego ciała.
UCZYMY DZIECI PROGRAMOWAĆ
Klasy 1a, 2a, 3b w roku szkolnym 2023/2024 realizują program edukacyjny ,,Uczymy Dzieci Programować” jest to inicjatywa mająca na celu propagowanie nauki programowania wśród dzieci. Logiczne, algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, szukanie różnych rozwiązań, analizowanie ich i wybieranie tych najbardziej optymalnych to umiejętności, które warto kształcić już od najmłodszych lat. Ich uniwersalność sprawia, że przydadzą się naszym dzieciom na każdym etapie ich życia. Poprzez realizację programu chcemy pokazać, że programowania można uczyć odpowiedzialnie, wplatając je do codziennych aktywności dydaktycznych, niezależnie od realizowanych aktualnie treści.
Szkolny Klub Sportowy
Program Szkolny Klub Sportowy ma na celu stworzenie przestrzeni do dodatkowej aktywności fizycznej, realizowanej w formie zajęć sportowych i rekreacyjnych pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia wychowania fizycznego w danej szkole. Stanowi także motywację do podejmowania aktywności fizycznej, skupiając się w szczególności na dzieciach i młodzieży o mniejszej sprawności fizycznej, rzadziej podejmujących aktywność fizyczną w czasie wolnym oraz nieobjętych regularnymi formami aktywności fizycznej, np. treningami w klubie sportowym.
FUNTASTYCZNY ANGIELSKI
W klasach 0, 1b, 2b, 3b realizowana jest innowacja pedagogiczna FUNtastyczny angielski, która zakłada nauczanie języka angielskiego w toku zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Innowacja FUNtastyczny angielski odbywa się podczas pobytu uczniów w szkole, w trakcie realizowania podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej. Polega na kontakcie z językiem angielskim podczas zabaw i przerw śródlekcyjnych, a także w czasie lekcji matematyki, przyrody czy zajęć informatycznych. Proponowana innowacja ma na celu rozbudzanie zainteresowania językiem angielskim i wyzwalanie pozytywnych emocji związanych z jego nauką. Codzienny, płynny i naturalny kontakt z językiem angielskim sprawia, że dzieci rozwijają się wszechstronnie i są otwarte na nowe wyzwania. Innowacja jest także przygotowaniem uczniów do dwujęzyczności, która wprowadzana jest w naszej szkole w klasach starszych.
INFORMATYKA dla SMYKA
W klasach 1a, 2a, 3b realizowana jest innowacja pedagogiczna "Informatyka dla SMYKA", która zakłada wprowadzenie programowania i kodowania w toku zajęć edukacji wczesnoszkolnej oraz podczas dodatkowych zajęć. Innowacja wprowadzona została, aby uatrakcyjnić nauczanie, rozwinąć uzdolnienia i zainteresowanie programowaniem wśród dzieci. Podczas codziennej nauki poprzez zabawę z robotami (m.in. ozoboty, Genibot), pracę z matą do kodowania, wykonywaniem zadań offline, pracę z różnymi programami (m.in. Scratch, Scottie Go), wykorzystywanie gier edukacyjnych, ćwiczeń interaktywnych, programów multimedialnych, aplikacji, wykorzystanie I-Padów, dzieci rozwijają kluczowe w naszych czasach umiejętności analitycznego i logicznego myślenia, kreatywnego podejścia do problemu, współpracy z rówieśnikami przy rozwiązywaniu zadań i podstaw języka angielskiego w toku codziennych zajęć.
INFORMATYKA dla SMYKA
Dodatkowym impulsem do podejmowania działań związanych z wprowadzaniem dzieci w świat programowania było otrzymanie grantu finansowego od firmy CEDROB S.A. Dzięki przyznanym funduszom zrealizowaliśmy projekt „Roboty wesołe wspomagają szkołę”. Założeniem projektu była nauka programowania z wykorzystaniem robotów w najmłodszych klasach naszej szkoły. Przyznany grant przeznaczono na zakup robotów. Roboty towarzyszą nam do dziś i wykorzystujemy je w codziennych aktywnościach.
Plac zabaw przy szkole. To ulubione miejsce zabaw dzieci...
3KGZ MIEJSKIE WIEWIÓRECZKI
Chcesz wiedzieć więcej na temat działań gromady zuchowej? Kliknij
Biblioteka
W naszej szkole mamy również bibliotekę, a w niej lektury i inne propozycje książkowe.
Innowacja "Z mapą przez świat"
W klasie 2a realizowana jest innowacja "Z mapą przez świat". To innowacja, która zaprasza dzieci do cyklu zajęć i w podróż przez siedem kontynentów, przedstawiając bogactwo kultur, cywilizacji oraz przyrody z zakątków świata. Główne założenia pracy na innowacyjnych zajęciach: podróż poznawcza przez siedem kontynentów, praca w grupie lub w małym zespole, metoda stacji zadaniowych wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej.
Znajomość innych kultur, różnorodnych zjawisk przyrodniczych, sztuki, a także zabaw i zwyczajów dzieci innych narodowości. Rozumienie wartości i wzajemnych powiązań składników środowiska przyrodniczego. Ukierunkowanie na otwartość oraz wdrożenie do szacunku wobec ludzi i świata przyrody. Rozbudzenie ciekawości poznawczej.
sala odzdziału przedszkolnego
odzdziały przedszkolne
Zapraszamy do SP 3 w Kaliszu - wirtualny spacer po szkole 2024/2025
anna_matuszkiewicz
Created on February 26, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Fill in Blanks
View
Countdown
View
Stopwatch
View
Unpixelator
View
Break the Piñata
View
Bingo
View
Create a Secret Code
Explore all templates
Transcript
Witamyw Szkole Podstawowej Nr 3 im. Juliusza Słowackiego w Kaliszu
Zapraszamy na wirtualny spacer po szkole...
Kliknij
3KGZ
Biblioteka
Projekty
Świetlica
Witamy w Szkole Podstawowej Nr 3
Sekretariat
Stołówka
Po kliknięciu na znacznik przeniesiecie się Państwo na szkolnego facebooka.
Po kliknięciu na znacznik przeniesiecie się Państwo na szkolną stronę www.
sala gimnastyczna
Szkolna stołówka jest miejscem, gdzie można smacznie zjeść. Posiłki przygotowywane są na miejscu przez wykwalifikowanych kucharzy.
korytarz na parterze
korytarz na parterze
Zapraszamy na I piętro
korytarz na parterze
sala lekcyjna 3b
pani Daria Otmianowska
sala lekcyjna 2a
pani Anna Matuszkiewicz
sala lekcyjna 2a
sala lekcyjna 2b
pani Marta Powolny
sala lekcyjna 3a
pani Aleksandra Szymczak
pani Agnieszka Wabnik
sala oddziału przedszkolnego
sala oddziału przedszkolnego
pani Ilona Dyc
pani Magdalena Mazurek
I piętro - korytarz
sala lekcyjna 1b
pani Paulina Wenzel
pani Julia Sudolska
sala lekcyjna 1a
W klasach młodszych w trakcie trwania roku szkolnego realizujemy wiele projektów edukacyjnych oraz innowacje.
PROJEKTY
INNOWACJE
Projekt Edukacyjny „W kuchennym laboratorium”
W roku szkolnym 2022/2023 w klasie 3a realizowany jest projekt edukacyjny „W kuchennym laboratorium”. W pierwszym cyklu uczniowie mieszali różne produkty, aby przygotować ciasto na gofry, a później na pierniczki. Poznawali urządzenia kuchenne i prowadzili doświadczenia przyrodniczo - ogrodnicze. Jako pierwszą zalożyli hodowlę fasoli pochodzącej z różnego rodzaju strąków.
Projekt „Mamo, Tato- co Wy na to?”
Projket realizują dzieci w wieku przedszkolnym oraz ich rodzice i opiekunowie . Głównym celem programu jest ukształtowanie prawidłowych nawyków i umiejętności prozdrowotnych wśród dzieci oraz zwrócenie uwagi rodziców dzieci 5-6 letnich na specyfikę ich rozwoju, istotę zmian fizycznych i psychicznych, których doświadczają, ze szczególnym naciskiem na ich potrzeby, słabości i kryzysy.
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Gramy Zmysłami”
Celem projektu jest innowacyjne i kreatywne podejście do tematyki rozwijania zmysłów u dzieci. Dzieci mają za zadanie poznawać świata wieloma zmysłami. Poszerzać i wzbogać wiedzę na temat integracji sensorycznej i zmysłów; wielozmysłowo postrzegać świat; rozbudzać kreatywności; stymulować wszystkie zmysły w trakcie zabaw i sytuacji edukacyjnych; tworzyć warunki do kształtowania przez dzieci świadomości własnego ciała.
UCZYMY DZIECI PROGRAMOWAĆ
Klasy 1a, 2a, 3b w roku szkolnym 2023/2024 realizują program edukacyjny ,,Uczymy Dzieci Programować” jest to inicjatywa mająca na celu propagowanie nauki programowania wśród dzieci. Logiczne, algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, szukanie różnych rozwiązań, analizowanie ich i wybieranie tych najbardziej optymalnych to umiejętności, które warto kształcić już od najmłodszych lat. Ich uniwersalność sprawia, że przydadzą się naszym dzieciom na każdym etapie ich życia. Poprzez realizację programu chcemy pokazać, że programowania można uczyć odpowiedzialnie, wplatając je do codziennych aktywności dydaktycznych, niezależnie od realizowanych aktualnie treści.
Szkolny Klub Sportowy
Program Szkolny Klub Sportowy ma na celu stworzenie przestrzeni do dodatkowej aktywności fizycznej, realizowanej w formie zajęć sportowych i rekreacyjnych pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia wychowania fizycznego w danej szkole. Stanowi także motywację do podejmowania aktywności fizycznej, skupiając się w szczególności na dzieciach i młodzieży o mniejszej sprawności fizycznej, rzadziej podejmujących aktywność fizyczną w czasie wolnym oraz nieobjętych regularnymi formami aktywności fizycznej, np. treningami w klubie sportowym.
FUNTASTYCZNY ANGIELSKI
W klasach 0, 1b, 2b, 3b realizowana jest innowacja pedagogiczna FUNtastyczny angielski, która zakłada nauczanie języka angielskiego w toku zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Innowacja FUNtastyczny angielski odbywa się podczas pobytu uczniów w szkole, w trakcie realizowania podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej. Polega na kontakcie z językiem angielskim podczas zabaw i przerw śródlekcyjnych, a także w czasie lekcji matematyki, przyrody czy zajęć informatycznych. Proponowana innowacja ma na celu rozbudzanie zainteresowania językiem angielskim i wyzwalanie pozytywnych emocji związanych z jego nauką. Codzienny, płynny i naturalny kontakt z językiem angielskim sprawia, że dzieci rozwijają się wszechstronnie i są otwarte na nowe wyzwania. Innowacja jest także przygotowaniem uczniów do dwujęzyczności, która wprowadzana jest w naszej szkole w klasach starszych.
INFORMATYKA dla SMYKA
W klasach 1a, 2a, 3b realizowana jest innowacja pedagogiczna "Informatyka dla SMYKA", która zakłada wprowadzenie programowania i kodowania w toku zajęć edukacji wczesnoszkolnej oraz podczas dodatkowych zajęć. Innowacja wprowadzona została, aby uatrakcyjnić nauczanie, rozwinąć uzdolnienia i zainteresowanie programowaniem wśród dzieci. Podczas codziennej nauki poprzez zabawę z robotami (m.in. ozoboty, Genibot), pracę z matą do kodowania, wykonywaniem zadań offline, pracę z różnymi programami (m.in. Scratch, Scottie Go), wykorzystywanie gier edukacyjnych, ćwiczeń interaktywnych, programów multimedialnych, aplikacji, wykorzystanie I-Padów, dzieci rozwijają kluczowe w naszych czasach umiejętności analitycznego i logicznego myślenia, kreatywnego podejścia do problemu, współpracy z rówieśnikami przy rozwiązywaniu zadań i podstaw języka angielskiego w toku codziennych zajęć.
INFORMATYKA dla SMYKA
Dodatkowym impulsem do podejmowania działań związanych z wprowadzaniem dzieci w świat programowania było otrzymanie grantu finansowego od firmy CEDROB S.A. Dzięki przyznanym funduszom zrealizowaliśmy projekt „Roboty wesołe wspomagają szkołę”. Założeniem projektu była nauka programowania z wykorzystaniem robotów w najmłodszych klasach naszej szkoły. Przyznany grant przeznaczono na zakup robotów. Roboty towarzyszą nam do dziś i wykorzystujemy je w codziennych aktywnościach.
Plac zabaw przy szkole. To ulubione miejsce zabaw dzieci...
3KGZ MIEJSKIE WIEWIÓRECZKI
Chcesz wiedzieć więcej na temat działań gromady zuchowej? Kliknij
Biblioteka
W naszej szkole mamy również bibliotekę, a w niej lektury i inne propozycje książkowe.
Innowacja "Z mapą przez świat"
W klasie 2a realizowana jest innowacja "Z mapą przez świat". To innowacja, która zaprasza dzieci do cyklu zajęć i w podróż przez siedem kontynentów, przedstawiając bogactwo kultur, cywilizacji oraz przyrody z zakątków świata. Główne założenia pracy na innowacyjnych zajęciach: podróż poznawcza przez siedem kontynentów, praca w grupie lub w małym zespole, metoda stacji zadaniowych wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej. Znajomość innych kultur, różnorodnych zjawisk przyrodniczych, sztuki, a także zabaw i zwyczajów dzieci innych narodowości. Rozumienie wartości i wzajemnych powiązań składników środowiska przyrodniczego. Ukierunkowanie na otwartość oraz wdrożenie do szacunku wobec ludzi i świata przyrody. Rozbudzenie ciekawości poznawczej.
sala odzdziału przedszkolnego
odzdziały przedszkolne