PRESENTACIÓN UNI EDUCACIÓN

Cartografía social pedagogica.Docente: Enelin P Salgado Arrieta.

Institución Educativa Carlos Adolfo Urueta Sede Simon Bolivar

Índice

CONTEXTUALIZACIÓN

MISIÓN

VISIÓN

MODELO PEDAGÓGICO

METODOLOGÍA

contextualización

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La institución educativa Carlos Adolfo Urueta ubicada en la TVL 5, Diagonal 26-28/ Barrio Santa Elena, municipio de Ayapel Córdoba, tiene 4 sedes y atiende una población de 2248 estudiantes aproximadamente, en los niveles de preescolar básica primaria, básica secundaria y media vocacional.Los estudiantes de la institucion, pertenecen a los barrios perifericos del municipio, en su mayoria son desplazados por las inundacones del Rio Cauca, también hay una pequeña población de migrantes Venezolanos; las familias de esta comunidad educativa son peronas de estrato social 1, con un bajo nivel academico, que basan su economia en la pesca, ventas ambulantes y algunas de las madres se dedican a ser empleadas del servicio domestico y a la economia informal.

misión

La institucion educativa Carlos Adolfo Urueta dinamisa el desarrollo de las potencialidades mediante el emprendimiento, la investigacion y el empleo de las tics, asumiendo actitudes de conviviencia y sostenibilidad ambiental para lograr un aprendizaje significativo enfocado hacia la calidad educativa y de esta forma estar a la vanguardia e innovacion de las demandas de la sociedad.

visión

Para el año 2025 la Institucion Educativa Carlos Adolfo Urueta del municipio de Ayapel, garantiza la formación de un estudante emprendedor, investigativo, que avanza con las nuevas tecnologias para solucionar problemas que afecten su entorno y le permitan incursionar en el mundo laboral a traves de la articulacion con las diferentes instituciones de educacion superior.

MODELO PEDAGÓGICO HUMANISTA INTEGRADOR BASADO EN COMPETENCIAS

El proceso educativo de la institución educativa Carlos Adolfo Urueta está enfocado en el modelo pedagógico humanista Integrador basado en competencias. Este modelo busca formar a los educandos en valores, emociones, conocimientos y competencias que puedan implementar en su vida diaria y así transformar positivamente su realidad.

metodología

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Institución Educativa Carlos Adolfo Urueta especifica los procesos de crecimiento de la comunidad educativa, los cuales están conforme a la misión, visión, objetivos, principios, filosofía y el fin último: la formación integral del educando; acorde con las exigencias del mundo actual para que, a su vez éste interactúe con la comunidad, plena y eficientemente. Se constituye así en la directriz que orienta, sustenta y posibilita la autonomía institucional; además traduce la realidad contextual y organiza las áreas fundamentales del conocimiento.

Se realizó un trabajo colectivo con la comunidad educativa, para el fortalecimiento de los procesos de la lecto escritura en niños y niñas del grado primero los padres de familia mapearon la sede, para un mejor empoderamiento de los espacios de aprendizaje de niños y niñas y concluyeron qué: las fortalezas que se tiene para el desarrollo de la enseñanza, los aspectos por mejorar que están relacionados por la infraestructura y las falencias, estas son a nivel de ayudas educativas como biblioteca y espacios que propicien el aprendizaje y el fortalecimiento de los procesos de lecto escritura.

anexos.