mapa-mental-JEROME BRUNER

Rasgos de su teoria:

• La estructura: el alumno descubre por si mismo la estructura de lo que va aprender.
• Propuesta de un diseño del curriculo en espiral.

Ventajas:

MANIPULACION COGNITIVA CONCEPTUADA POR 3 SISTEMAS

• Manipulación fisica y acción.
• Organización perceptual (representación

interna a travez de imagenes).

• Aparato Simbolico.

• Enseña como aprender los procedimientos.
• Produce la motivacion y el autoconcepto.
• desarrolla capacidad critica.
• Responsable de su propio proceso de aprendizaje.

teoria del aprendizaje por descubrimiento de Jerome bruner

Desventajas:

• Dificil de usar con grandes grupos.
• Gran uso de material para las actividades.
• Requiere de mucho tiempo por parte del maestro.

Caracteristicas:

1. Disposicion para aprender.
2. Estructura de los conocimientos.
3. Secuencia.
4. Reforzamiento.

Principios basicos:

• Educación y aprendizajed.
• Pensamiento.
• Realidades o modalidades del funcionamiento cognitivo.
• Proceso de resolución de problemas.
• Formacion de conceptos.
• Lenguaje y Significado.

• Enactiva-aprendizaje por medio de una determinada acción.
• Icónica-representada por medio de una imagen/mapa mental.
• Simbólica-puede ser el lenguaje u otro sistema simbolico.

Modalidades de representación.

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