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saberes y pensamientos científicos

dash miranda

Created on February 24, 2023

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Transcript

Saberes y pensamiento científico.

¿Qué retos impone a los docentes la existencia de campos formativos diversos en el plan escolar 2023?

  • Los docentes se enfrentan al reto de insertase a los requerimientos que demanda la sociedad del conocimiento, que deben encajar con los modelos educativos de las instituciones de educación donde se crean nuevas formas de apropiación y renovación del conocimiento.

Preguntas de análisis para presentar el campo formativo.

¿Cómo se conforma el campo?Se conforma de 4 asignaturas ⮚ Matemática presente en los 3 grados de secundaria ⮚ Biología en primer grado ⮚ Física para segundo ⮚ Química para tercero ⮚ Tecnología

¿Qué lo distingue?

Una actitud científica, fundada en una forma de cuestionar, indagar, pensar e interpretar los fenómenos y procesos naturales y sociales en distintos contextos, desde la perspectiva de la ciencia escolar

¿Cuáles son las finalidades del campo?

La comprensión para explicar procesos y fenómenos naturales en su relación con lo social.

La toma de decisiones libres, responsables y consientes orientadas al bienestar individual, familiar y comunitario para una vida saludable.

El reconocimiento y uso de diversos métodos durante la construcción de conocimientos para contra restar la idea de un método único.

El acercamiento a los conocimientos científicos y tecnológicos.

La práctica de relaciones sociales igualitarias e interculturales.

¿Cómo orientan las finalidades del campo a la práctica docente?

Fundamentalmente en el desarrollo de habilidades para indagar, interpretar, modelizar, argumentar y explicar el entorno, es fundamental aprovechar el interés de los estudiantes para conocer y explorar su entorno, a través de un trabajo colegiado

¿Cuáles son las características de las especificaciones del campo formativo en la fase 6?

La fase 6 se instaura en los tres grados que constituyen la educación secundaria en sus distintas modalidades: secundarias generales, técnicas y telesecundarias. Esta fase está dirigida a jóvenes de entre 11 y 15 años. En las asignaturas se presentan contenidos y procesos que dan continuidad a los conocimientos de primaria.

¿Cómo contribuye su campo formativo al logro del perfil de egreso?

Articulando los saberes científicos y matemáticos para integrar ciudadanos a una sociedad democrática que se busca que los alumnos lo desarrollen mediante su educación.