Escape game sur le marché

Escape game

Le Marché

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Mission 2

Mission 3

Mission 1

Mission 4

Mission 5

Mission 6

Mission 1

Question 1/4

Quand les conditions de la concurrence parfaite sont réunies, le marché est :

Imparfaitement concurrentiel

Parfaitement concurrentiel

Mission 1

Question 2/4

Que signifie l'expression "price-taker" ?

Les entreprises se coordonnent à plusieurs

Le prix d'équilibre du marché s'impose aux entreprises

Les entreprises fixent chacune leur prix de vente

Mission 1

Question 3/4

Quelle est la condition de la concurrence pure liée à la notion de price-taker ?

La transparence de l'information

L'atomicité du marché

L'homogénéité des produits

Mission 1

Question 4/4

Parmi les éléments ci-dessous se cache un intrus. Lequel ?

L'atomicité du marché

La libre entrée et libre sortie du marché

La performance du marché

L'homogénéité des produits

Mission 1

Fin de la mission 1

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Mission 2

Question 1/3

Quel est le prix approximatif de la zoupette en concurrence parfaite ?

3 euros

2 euros

1 euro

Mission 2

Question 2/3

Que fait le coût de production unitaire quand la production augmente ?

Il diminue

Il reste stable

Il augmente

Mission 2

Question 3/3

Les brevets et droits d'auteurs restreignent la concurrence pour favoriser le profit et encourager :

les monopoles naturels

L'innovation

Les ententes entre entreprises

Mission 2

Fin de la mission 2

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Mission 3

Question 1/3

Quelle barrière peut empêcher la libre entrée sur le marché ? (2 réponses possibles)

La barrière concurrentielle

La barrière réglementaire

La barrière économique

Mission 3

Question 2/3

Comment s'explique la "barrière économique" ?

Il faut une autorisation pour produire

Les coûts fixes initiaux sont très élevés

Il faut avoir l'accès à des ressources rares

Mission 3

Question 3/3

Une stratégie de différenciation du produit permet d'avoir :

un monopole naturel

Un monopole d'innovation

un monopole réglementaire

Mission 3

Fin de la mission 3

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Mission 4

Question 1/5

Quelle procédure l'Autorité de la concurrence peut-elle utiliser pour prouver l'existence de cartels (ententes entre entreprises) ?

En perquisitionnant les entreprises

En payant les chefs d'entreprise pour les inciter à avouer

En utilisant la procédure de clémence

Mission 4

Question 2/5

En quoi consiste la procédure de clémence ?

Etre bienveillant avec les chefs d'entreprises pour qu'ils avouent spontanément avoir participé à un cartel

Déclencher un contrôle fiscal

Exonérer d'amende l'entreprise qui dénonce le cartel auquel elle a participé

Exonérer d'impôts le comptable de l'entreprise qui fournit des preuves

Mission 4

Question 3/5

Quelle entreprise a été condamnée plusieurs fois par la Commission européenne pour abus de position dominante ?

Mission 4

Question 4/5

Quand parle-t-on d'opération de concentration ? (deux bonnes réponses possibles)

Quand une entreprise rachète une entreprise concurrente

Quand des entreprises se concentrent pour innover ensemble

Quand une entreprise fusionne avec une entreprise concurrente

Quand l'Etat rachète une entreprise privée

Mission 4

Question 5/5

Pourquoi les autorités peuvent-elles s'opposer à un projet de fusion-acquisition ? (deux bonnes réponses possibles)

Pour maintenir suffisamment de concurrence sur le marché

Pour diviser les profits entre plusieurs entreprises

Pour empêcher que la nouvelle entreprise ne domine le marché

Pour faciliter le rachat d'entreprises par l'Etat

Mission 4

Fin de la mission 4

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Mission 5

Question 1/6

La première défaillance du marché s'explique par les asymétries d'informations, ce qui signifie que :

Tous les agents économiques ont accès aux mêmes informations

Un agent dispose de plus d'informations qu'un autre agent

L'Etat ne donne pas toutes les informations aux entreprises

Mission 5

Question 2/6

S'il y a asymétries d'informations sur la vente de voitures d'occasion, que peut-il se produire ?

Les acheteurs perdent confiance et plus personne n'achète de voitures d'occasion

Les voitures d'occasion se vendent à des prix plus élevés

L'Etat doit racheter toutes les voitures d'occasion

Mission 5

Question 3/6

On dit qu'il y a externalité quand :

L'action d'un agent économique a des répercussions involontaires sur la situation d'un autre agent et que ce dernier ne perçoit pas de compensation

Les agents économiques se tournent vers l'extérieur (les pays étrangers) pour vendre leurs productions

Mission 5

Question 4/6

La pollution est une externalité négative car ni les entreprises ni les consommateurs :

ne reçoivent d'argent pour la pollution générée

ne sont poursuivis pour les dégâts liés à cette pollution

ne subissent le coût social et environnemental de cette pollution

Mission 5

Question 5/6

Cliquez sur un bien ne pouvant pas être produit par le marché :

Un bien privé : rival et exlucable

Un bien public (ou collectif pur) : non rival et non excluable

Un bien commun : rival et non excluable

Mission 5

Question 6/6

Les biens non excluables ne peuvent être produits par le marché car :

Les agents économiques surconsomment ces biens et en menacent l'existence

Ces biens sont trop chers

Ces biens sont inutiles

Mission 5

Fin de la mission 5

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Mission 6

Question 1/3

Comment peut-on résoudre le problème des asymétries d'information sur le marché ? (choisissez l'une des réponses exactes)

L'Etat peut imposer des normes de sécurité et de conformité

Les vendeurs peuvent offrir une garantie aux acheteurs

Les entreprises peuvent améliorer leur renommée et leur réputation

On peut baisser les prix des biens

Mission 6

Question 2/3

Comment lutter contre les externalités négatives comme la pollution ? (cliquez sur l'une des réponses exactes)

L'Etat peut imposer des réglementations pour limiter la pollution des airs et des eaux

La concurrence va pousser les entreprises à polluer moins

L'Etat peut taxer la pollution pour rendre les biens polluants plus chers

Mission 6

Question 3/3

Comment produire des biens publics comme l'éclairage public ?

L'Etat doit prendre en charge cette production grâce à l'argent des impôts

Il faut limiter l'accès des agents économiques aux biens publics

Il faut laisser les entreprises se charger de cette production

Mission 6

Fin de la mission 6

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Certificat de compréhension du cours sur le marché

Félicitations !

Vous êtes parvenu à trouver les réponses à toutes les énigmes. Voici la phrase à transmettre à votre enseignant pour attester de votre réussite à cet exercice : "Le marché permet d'obtenir un équilibre entre l'offre et la demande mais il est parfois défaillant."

Ce n'est pas la bonne réponse

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