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A lo largo de estos temas te enfrentarás a diferentes preguntas sobre lo explicado. Es importante que tomes lápiz y papel, porque tus respuestas correctas serán la clave para acceder a cada nueva lección.
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Tema 1. Nuevos tiempos, nuevas herramientas para comunicar.
Duración: 20 min 23 s
Análisis de la comunicación entre 4 generaciones que la efectuan de manera muy diversa, en parte influídos por el desarrollo de la tecnología y su manera de enfrentarse a ella. Exposición de metajuego formativo.
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Tema 2. Cómo formar a un adulto.
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Tema 2. Cómo formar a un adulto.
Duración: 23 min 18 s
Características de la formación para adultos y técnicas para que los formadores se enfrenten a ella con éxito.
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Tema 3. ¿Por qué la formación en prevención es mejor hacerla jugando?
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Tema 3. ¿Por qué la formación en prevención es mejor hacerla jugando?
Duración: 26 min 24 s
Exposición de motivos por los que resulta altamente efectivo el uso de mecánicas lúdicas en las formaciones para adultos. Ejemplificación con el uso de juegos de mesa formativos.
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Tema 4. Gamificación y serious games.
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Tema 4. Gamificación y serious games.
Duración: 24 min 35 s
Definición de gamificación, serious games, advergaming, aplicaciones interactivas o vídeos formativos. Ejemplos prácticos aplicables a las formaciones en SST.
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Tema 5. Efectos negativos de la mala gamificación.
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Tema 5. Efectos negativos de la mala gamificación.
Duración: 22 min 36 s
Definición de motivación y tipología de la misma. Los premios y las sanciones como desmotivadores de conductas seguras. Ejemplos de experimentos sobre modificación del comportamientos en grupos.
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Tema 6. Claves para gamificar tu campaña de prevención.
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Tema 6. Claves para gamificar tu campaña de prevención.
Duración: 44 min 37 s
El marketing y la gamificación como herramientas para comunicar. Ejemplos de diferentes campañas reales en seguridad y salud laboral. Claves para planificar nuestra propia campaña formativa.
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Tema 7. La importancia de la motivación.
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Tema 7. La importancia de la motivación.
Duración: 35 min 48 s
Motivación, mecánicas de juego y perfiles de usuario como herramientas clave para gamificar nuestra campaña formativa. Ejemplo de gamificación en una campaña de SST. Nudgets y modificación del comportamiento.
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Tema 8. El lenguaje positivo.
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Tema 8. El lenguaje positivo.
Duración: 27 min 11 s
Herramientas para comunicar de manera positiva. El modelo de liderazgo colaborativo.
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Tema 9. Trabajando las soft skills.
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Tema 9. Trabajando las soft skills.
Duración: 18 min 33 s
Trabajo de las habilidades blandas de los miembros de equipos de cara a crear cultura preventiva. Ejemplos de juegos formativos en los que se trabajan habilidades duras y blandas.
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Tema 10. Innovando en prevención, pero poquito.
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Tema 10. Innovando en prevención, pero poquito.
Duración: 14 min 44 s
Efectividad de la gamificación y los juegos formativos según el tipo de contexto en que deseen emplearse. La formación lúdica como el cambio necesario a la hora de gestionar políticas de empresa y de prevenir en positivo.
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Tema 11. Ejemplos de actividades lúdicas para tus formaciones.
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Tema 11. Ejemplos de actividades lúdicas para tus formaciones.
Duración: 23 min 44 s
Claves para el desarrollo de una sesión formativa realizada exclusivamente con 4 juegos diferentes.
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Tema 12. Caso práctico: Cómo realizar un break out para formar en SST.
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Tema 12. Caso práctico: Cómo realizar un break out para formar en SST.
Duración: 40 min 52 s
Desglose del juego tipo escape "On fire!", para que pueda ser adaptado por los formadores a sus sesiones.
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Tema 1. Nuevos tiempos, nuevas herramientas para comunicar.
Duración: 20 min 23 s
Análisis de la comunicación entre 4 generaciones que la efectuan de manera muy diversa, en parte influídos por el desarrollo de la tecnología y su manera de enfrentarse a ella. Exposición de metajuego formativo.
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Tema 2. Cómo formar a un adulto.
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Tema 2. Cómo formar a un adulto.
Duración: 23 min 18 s
Características de la formación para adultos y técnicas para que los formadores se enfrenten a ella con éxito.
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Tema 3. ¿Por qué la formación en prevención es mejor hacerla jugando?
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Tema 3. ¿Por qué la formación en prevención es mejor hacerla jugando?
Duración: 26 min 24 s
Exposición de motivos por los que resulta altamente efectivo el uso de mecánicas lúdicas en las formaciones para adultos. Ejemplificación con el uso de juegos de mesa formativos.
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Tema 4. Gamificación y serious games.
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Tema 4. Gamificación y serious games.
Duración: 24 min 35 s
Definición de gamificación, serious games, advergaming, aplicaciones interactivas o vídeos formativos. Ejemplos prácticos aplicables a las formaciones en SST.
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Tema 5. Efectos negativos de la mala gamificación.
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Tema 5. Efectos negativos de la mala gamificación.
Duración: 22 min 36 s
Definición de motivación y tipología de la misma. Los premios y las sanciones como desmotivadores de conductas seguras. Ejemplos de experimentos sobre modificación del comportamientos en grupos.
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Tema 6. Claves para gamificar tu campaña de prevención.
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Tema 6. Claves para gamificar tu campaña de prevención.
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Duración: 44 min 37 s
El marketing y la gamificación como herramientas para comunicar. Ejemplos de diferentes campañas reales en seguridad y salud laboral. Claves para planificar nuestra propia campaña formativa.
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Tema 7. La importancia de la motivación.
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Duración: 35 min 48 s
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Tema 8. El lenguaje positivo.
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Herramientas para comunicar de manera positiva. El modelo de liderazgo colaborativo.
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Tema 9. Trabajando las soft skills.
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Tema 10. Innovando en prevención, pero poquito.
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Tema 11. Ejemplos de actividades lúdicas para tus formaciones.
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Duración: 23 min 44 s
Claves para el desarrollo de una sesión formativa realizada exclusivamente con 4 juegos diferentes.
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Tema 12. Caso práctico: Cómo realizar un break out para formar en SST.
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Duración: 40 min 52 s
Desglose del juego tipo escape "On fire!", para que pueda ser adaptado por los formadores a sus sesiones.
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