Guide de la bimodalité et comodalité
DFVE SiUP
Created on February 21, 2023
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Transcript
Equipe éditoriale
Dernière mise à jour 21/11/2023
Préambule
Découvrir le guide
Un outil d'accompagnement à la mise en place de cours à la fois en présentiel et en distanciel.
Guide de la bimodalité et comodalité
Contexte d'élaboration de ce guide → THE Campus
Hybride, à distance, comodal, bimodal… L’ensemble de ces termes est employé depuis un certain temps déjà, bien avant la pandémie Covid-19 ; cependant cette dernière a accéléré leur usage et abouti à quelques confusions que ce guide contribuera, nous l’espérons, à clarifier.
Préambule
Accueil
Le guide
équipe éditoriale
Préambule
THE Campus
Elodie Guillon
Laura Christon
Lucie Beauchet
Fèriel Ktari
Rémi Gomis
Rémy Elouard
Accueil
Le guide
équipe éditoriale
Préambule
Accueil
Le guide
équipe éditoriale
Préambule
Animer un cours en bi- et co- modalité
Préparer un cours en bi- et co- modalité
Ressources
S’adapter à l’équipement disponible
Appréhender la bi- et co-modalité
Découvrez les thématiques abordées dans ce guide selon vos besoins
Sommaire
Outil et technique
Hybridation
Comodal
Bimodal
Animation
Communication
Défis et enjeux
De quoi parle-t-on?
Définition
Appréhender la bi- et co-modalité
Scénarisation
Liste de contrôle
Objectifs
Préparer un cours en bi- et co- modalité
Equipements et fonctionnalités
Points d'attention
Exemples de configurations
S’adapter à l’équipement disponible
Points d'attention "techniques"
Susciter l'interactivité
Bien démarrer la séance
Inclure tous les apprenants et apprenantes
Avant la séance
Animer un cours en bi- et co- modalité
Podcast
Outils
Sitographie
Web illustrations by Storyset
Webinaires
Bibliographie