Presentació portes obertes 23-24

ESCOLA ARDENYA

Índex

1. Qui som

10. Competència digital

2. La nostra essència

11. Projectes d'escola/ Concursos

3. Com treballem: Línia d'escola

12. Com ens organitzem: Horaris

4. Ambients

13. El nostre dia a dia

5. Racons

14. Serveis

6. Centres d'interès

15. Festes i diades

7. Espais internivells

8. Projecte Ardenya en Dansa

16. Famílies

17. Agraïments

9. Anglès, educació física i artística

Qui som

Una escola participativa, intercultural i oberta a tothom.

Una escola crítica i compromesa amb el seu entorn.

Una escola inclusiva i que fomenta la coeducació.

Una escola pública, catalana, plural i demòcrata.

La nostra essència

Benvinguda a la porta- Contacte diari a infantil

Envoltats d'espais naturals

Ambients (Infantil)

Activitats obertes a famílies

Aprenentatge cooperatiu entre grans i petits (alumnat de diferents cursos)

Projecte araArt i dansa amb Cobosmika

Treball globalitzat

Equip humà cohesionat

La nostra essència

Colònies a I5, 2n, 4t i 6è

Grups reduïts i flexibles

Foment de la lectura- Biblioteca

Dinamització de patis

Primària:Centres d'interès i Espais internivells

Educació emocional

Teatres i espectacles

Escacs a l'aula a primària

Com treballem a l'escola Ardenya

Metodologia competencial, motivadora, integradora i cooperativa

LÍNIA D'ESCOLA

• L'alumnat és el centre de l'aprenentatge.

• Treballem a partir de situacions d'aprenentatge amb l'experimentació i la vivenciació dels sabers curriculars.

• Treballem en grups reduïts, prioritzant mitjos grups, dos mestres dins l'aula...

• Potenciem la cooperació entre iguals i l'autonomia.

• Fomentem els valors necessaris per tal d'ajudar l'infant a desenvolupar-se a la societat.

Espais internivells

Centres d'interès

Ambients

Racons

AMBIENTS

• Treball en petits grups de 10-15 alumnes.
• Els infants trien on volen anar depenent dels seus interessos.
• Es realitzen a la tarda.

• S'ofereixen diferents ambients per potenciar les diferents intel·ligències.
• Es barregen els alumnes d'infantil i s'ajuden petits i grans.

QUINS AMBIENTS FEM?

Els ambients de l'escola Ardenya

RACONS

• Treball en petits grups.
• A partir de I3.
• Cada dia passen per un racó.
• Al final del període han passat per tots els racons.
• Es canvien cada setmana, quinzena o mensualment, depenent del nivell.
• Nens/es del mateix curs.

QUINS RACONS FEM?Joc simbòlic, projecte, art, construccions, descoberta d'un mateix, lectoescriptura i matemàtiques

CENTRES D'INTERÈS

En tota la primària es treballa per centres d'interès. Aquesta metodologia es basa en treballar les diferents àrees a partir d'un tema.

TEMA DE MEDI NATURAL

CI

Es treballa des de quatre blocs:-Lingüístic - Matemàtic -Música - Ed. física - Medi Natural

TEMA CONCRET

Es treballen diferents àrees i sabers a partir del llibre de lectura: - Matemàtiques - Medi natural i social - - Llengües - Artística -Digital

CM

TEMA CONCRET

CS

Es treballen les diferents àrees i sabers: - Matemàtiques - Medi natural i social - Llengües - Artística -Digital

+info

ESPAIS INTERNIVELLS Cicle Mitjà i Cicle Superior

Play

• L'alumnat es barreja per cicles en grups reduïts d'uns 15-16 alumnes.
• Una tarda a la setmana.

• A cada espai es treballen competències i sabers del currículum d'una manera més dinàmica, experimental, cooperativa, inclusiva i autònoma.

QUINS ESPAIS FEM?

VÍDEO

Projecte Ardenya En Dansa

DANSA

TEATRE

Primària

Aquest és el cinquè any que l'escola es troba immersa en un projecte d'innovació de dansa i de tota la vessant artística. Apostem pel desenvolupament integral dels infants a través de l'art.

ESPECTACLES

ARTS & CRAFTS

+ Info

EDUCACIÓ ARTÍSTICA, EDUCACIÓ FÍSICA I ANGLÈS

- Guitarra 4t- Dansa - Música a través de l'expressió corporal - Instrumentació - Teatres i espectacles - Festes i cultura popular

- Sortides a l'entorn- Piscina- Rodajoc - Pàdel - Vela

- De a I3 fins a 6è.- Treball en 1/2 grups - Arts & Crafts - English Day a CS

EDUCACIÓ ARTÍSTICA

EDUCACIÓ FÍSICA

ANGLÈS

Competència digital

Disposem d'un molt bon equipament a nivell digital:

3) Robòtica per treballar el pensament computacional

1) Panells o pissarres digitals interactives a totes les aules proporcionades pel Departament.

2) Chromebooks a primària per dur a terme activitats de cerca d'informació i elaboració de treballs. Ús del Classroom a partir de 4t.

Play

4) Cada cicle té tauletes per programar la robòtica, editar vídeos...

Projecte de Dansa

Robòtica

PROJECTES D'ESCOLA

Es realitzen tot un seguit de projectes per potenciar les capacitats de l'alumnat, el seu benestar emocional, l'actitud crítica vers l’entorn i la societat i l’establiment de vincles i relacions respectuoses i globals.

Projecte d'Escacs i tornejos

Teatre a l'escola

Programa Sigues Tu

Arts & Crafts

Projecte de Patis

Programa PROA+

Projecte Esport blau

Pla Educatiu d'entorn

Fem matemàtiques

Premi Sambori

CONCURSOS

Certamen de lectura en veu alta

Des de l'escola es fomenta la participació en diferents concursos tant a nivell comarcal com estatal.

Proves Cangur

Concursos escolars de dibuix

Com ens organitzem

Horaris

9h

12:30h

16:30h

Fi de les classe. Sortida dels alumnes cap a casa o a les activitats extraescolars

Entrada dels alumnes a l'escola per la porta principal

Sortida dels alumnes per anar a dinar a casa o a l'escola. També opció extraescolars

11h

15h

Esmorzar i esbarjo

Entrada a l'escola per les activitats de la tarda. Els del menjador pugen directament a les aules amb el monitoratge

El nostre dia a dia

INFANTIL

PRIMÀRIA

9h - Lectura de modelatge 9:05h a 10:50h - Treball d'aula 10:50h - Esmorzar a l'aula 11h - Esbarjo 11:30h a 12:30h - Treball d'aula 15h a 15:30h - Pla lector 15:30h a 16:30h - Treball d'aula

9h Hàbits i Rutines 9,30-10,30h Treball a l’aula 10,30h Hàbits i esmorzar 11h Esbarjo 11,30-12,30h Treball a l’aula 15h-16,30h Ambients

Benestar emocional

Educació inclusiva

1. Creem espais en els quals l'alumnat rep atenció individualitzada per expressar-se lliurement de manera individual, grups petits o amb tot el grup classe.
2. A través de dinàmiques (resolució de conflictes, cohesió de grups...)i l'escolta activa, donem eines i estratègies perquè els nens i nenes tinguin una bona intel·ligència emocional..

1. Oferim una resposta educativa a les necessitats de cada infant.
2. Flexibilitzem el currículum mitjançant mesures educatives i suports destinats a facilitar l'accés a l'aprenentatge i a afavorir la participació..
3. Treballem amb grups reduïts dins l'aula ordinària.

Serveis

MENJADOR12:30h a 15h Cuina pròpia 2 torns

EXTRAESCOLARS Migdia i tarda S'organitzen des de l'AFA.

SERVEI BON DIADiari de 7:45h a les 9h a la biblioteca de l'escola.

Gestionat pel Consell Comarcal a través de l'empresa AlimentArt

Festes i diades

CARNAVAL

NADAL

CASTANYADA

DIA DE LA CIÈNCIA / ARTS

SANT JORDI

DIA DE LES MATEMÀTIQUES

FAMÍLIES

Participació i col·laboració en tallers de nadal/ carnaval, torneig d'escacs i en les festes i diades.

És una escola oberta a les famílies. Aquestes sempre estan disposades a col·laborar en tot el que es proposi. A més disposem d'una AFA que ajuda molt amb tot el que necessita l'escola i coordinant les extraescolars.

Acompanyant a les sortides locals.

Contacte directe i diari entre les famílies i les mestres d'infantil i de cicle inicial a les entrades i sortides.

Contacte a través de l'aplicació Dinantia.

"La primera tasca de l'educació és agitar la vida, però deixar-la lliure perquè es desenvolupi. "

Maria Montessori

"Educar la ment sense educar el cor no és educació en absolut . "

Aristòtil

Gràcies

Comunitat Educativa Escola Ardenya