Pedagogía

La pedagogía en la educación surge por la necesidad de sistematizar y crear métodos para la transmisión de conocimientos, tradiciones, valores o cultura.

DEFINICIÓN

Es importante distinguir entre la pedagogía como la ciencia que estudia la educación y la didáctica, como la disciplina o el grupo de técnicas que favorecen el aprendizaje.

Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza especialmente la infantil.

El aprendizaje o técnicas en la pedagogía actúa de diferentes maneras, observando, escuchando, experiencias propias o por razonamiento.

objetivo

La pedagogía en la sociedad le debe permitir al individuo o al grupo, un proceso de asimilación de los conocimientos que le permita autonomía, creatividad y ser responsables de la construcción de una nueva sociedad de manera justa, integrada y productiva.

Pedagogía como ciencia social reconoce como objeto de estudio a la educación, la formación integral de un ser humano en sus aspectos físico, psicológico, moral y social, a través del proceso de enseñanza y aprendizaje.

La pedagogía también aporta el estudio y la prospección de las experiencias culturales que conduzcan al progreso del individuo, la familia y la sociedad.

PEDAGOGÍA

Las características pedagógicas de las actividades de investigación se pueden resumir en trabajo cooperativo tanto en grupo como individual, potenciando el pensamiento crítico, creativo y constructivo.

Las actividades pedagógicas son esenciales para ayudar al desarrollo y aprendizaje de los más pequeños, promover el impulso de sus habilidades y capacidades intelectuales, emocionales y motrices de manera didáctica, para así brindarle herramientas de aprendizaje durante su niñez.

CARACTERÍSTICAS

Se aplica en centros educativos, hogar y en todos los ámbitos que se desarrolla el infante. Utiliza diversas disciplinas como psicología, filosofía y sociología.