Ecoutes gestuelles

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Ecoutes gestuelles

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Vid

index

harpe

hautbois

Introduction

Mode d'emploi

violon

Trompette

Piano

clarinette

Voix

flûte traversière

Accordéon

guitare

Cor

Saxophone

Contrebasse

Introduction

Recomandations

• Une écoute gestuelle ne s'effectue qu'une à deux fois d'affilée.
• On n'y passe pas plus de cinq minutes à la fois.
• C'est VOUS qui effectuez les gestes, on ne met pas la vidéo devant les enfants. Ca veut dire bien sûr que vous devez les apprendre, et probablement vous entraîner un peu...;-)
• Françoise Gaussin recommande d'en faire une par semaine, et de l'intégrer dans un rituel, par exemple le rituel du matin. En tous les cas, la régulararité c'est la clé!
• D'un point de vue musical, ce n'est pas important si les gestes des enfants ne sont pas parfaitement effectués. Ce qui compte c'est qu'ils soient avec vous, dans la musique et qu'ils essaient. Après, si vous voulez mettre une casquette plus "psychomotricienne" et travaillez le détail des gestes avec eux, c'est bien sûr possible :-)

L'écoute gestuelle (ou "audition gestuelle" est un concept développé par Françoise Gaussin dans le livre "Premiers Gestes musicaux" (Hachette, 2010). Elle écrit ceci:

"L'audition est dite "gestuelle" car elle rend visibles par le geste corporel "dansé" les mouvements invisibles de la musique"

Comment ça marche?

L'enseignant effectue une série de gestes tout en diffusant la musique, les enfants sont en miroir avec lui. Le fait d'être en miroir les pose dans une posture d'attention accrue. Les gestes qu'ils reproduisent soulignent la musique, son phrasé, la pulsation, un rythme particulier, un paramètre, la structure...Ainsi les enfants écoutent avec leur corps et ressentent la musique.

Les partitions tactiles

Elles ne sont pas des "musicogrammes" (un musicogramme est une carte d'écoute, qui montre graphiquement la structure de la musique), ni des "partitions codées" (qui servent de partitions avec graphiques que les enfants suivent avec de petits instruments). Elles n'ont pas encore vraiment de nom officiel. Elles sont destinées à être utilisées à partir de la M3.

Mode d'emploi

Pour chaque instrument, une ou deux écoutes gestuelles et partitions tactiles vous sont proposées. Vous trouverez aussi quelques informations sur l'instrument en lui-même, une ou deux vidéos autres que celles de l'écoute gestuelle à visionner, dont à chaque fois au moins une qui concerne un musicien présentant son instrument.

Ce symbole, présent en bas de page, permet de télécharger les audios des écoutes proposées

Ce symbole, présent en bas de page, permet de télécharger les partitions des écoutes tactiles

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Les écoutes gestuelles Pour le piano nous en avons deux: - "Arietta" des Pièces Lyriques de Edvard Grieg (Compositeur norvégien du 19e Siècle, période Romantique). - "Kangourous" issu du Carnaval des Animaux de Camille Saint-Saens (compositeur français du 19e Siècle également, période Romantique). "Arietta" est accompagné d'une petite histoire évoquant la pluie , l'arce en ciel, et le retour du soleil. "Kangourous" s'inspire des petits bonds des kangourous.

Vidéo sur le fonctionnement du piano (à 2'10 on voit bien les marteaux qui vont frapper les cordes)

Grieg: Arietta Saint-Saens: Kangourous

Le Piano

Lorsque le pianiste appuie sur une touche, celle-ci va actionner le petit marteau qui vient percuter une corde et la fait résonner. Un système "d'étouffoir" permet d'avoir un son court (la résonnance de la corde est arrêtée) ou long (la corde continue à résonner.)

Le piano est un instrument de la famille des cordophones. Le son est produit par des petits marteaux qui viennent frapper ses cordes . Les petits marteaux sont actionnés par les touches du clavier.

Ici une célèbre chanson des Aristochats avec accompagne- ment au piano.

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L'écoute gestuelle L'extrait proposé ici a été écrit au 19e Siècle par Francesco Tarrega, un compositeur espagnol (1852, 1909) et s'appelle "Lagrima", ce qui signifie "Larmes". La légende raconte qu'il l'aurait composée à Londres après un concert. Voyant son air triste, des personnes du public seraient venues le trouver en lui demandant ce qui n'allait pas, si le pays lui déplaisait ou si sa famille lui manquait... Ils lui conseillèrent de transformer sa mélancolie en musique, et ce serait ainsi qu'il aurait écrit "Lagrima". Tarrega est considéré comme l'un des grands maitres de la guitare classique.

Vidéo sur le fonctionnement de la guitare, par Thibault Garcia.

LA Guitare

la classe aussi dans la sous-famille des "cordes pincées".La guitare dite "classique" se retrouve dans plusieurs traditions musicales du monde, et est particulièrement populaire en Espagne et en Amérique du Sud. Il existe aussi des guitares électriques qu'on retrouve dans le rock, le jazz, et la variété.

La guitare est un instrument de la famille des cordophones. Elle est composée d'une caisse de résonance, d'un manche et de six cordes. Celles-ci sont mises en vibration par les doigts du guitariste qui vient les pincer, cest pourquoi on

"Coco", des studios PIXAR, est un film d'animation dont le héros est un petit garçon qui rêve de devenir guitariste professionnel. Ici un petit extrati du dessin animé.

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L'écoute gestuelle L'extrait proposé ici est le début de 'L'impromptu n°6" pour harpe de Gabriel Fauté (1845-1924). Il est l'un des plus grands compositeurs de la fin du 19e Siècle et du début du 20e Siècle. L'impromptu n°6 est composé pour une harpe classique, ou "harpes à pédales". C'est la harpe qu'on retrouve dans les g orchestres symphoniques, elle est plus grande que les petites harpes "celtiques", et, grâce à ses pédales, elle permet de jouer toutes les notes de la gamme, y compris les altérations (les "dièses" et les "bémols"), ce qui n'était pas le cas des harpes plus anciennes.

Présentation de la harpe par Emilie Gastaud (avec le début de l'impromptu n°6 à 0'56 )

LA harpe

sons graves. C'est l'un des plus anciens instruments de musique au monde, elle pourrait être née lorsque des chasseurs auraient remarqués que la corde de leur arc émettait un son lorsqu'ils la pinçaient. Les premières harpes ont été retrouvées en Mésopotamie vers 3500 AC. On en trouve aussi des traces en Egypte antique.

La harpe est, comme la guitare, un instrument de la famille des "cordophones", et de la sous-famille des "cordes pincées". Ses cordes sont tendues sur un cadre en forme de triangle, les plus petites produisent des sons aigus, les plus longues des

Ici Dans les Arsitochats (eh oui, encore ;-) ), Duchesse joue de la Harpe)

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L' écoute gestuelle L'écoute gestuelle proposée se réalise sur l'extrait "Marieuses" des duos pour deux violons de Bartok. Bela Bartok est un compositeur hongrois (1881-1945), qui a parcouru la Hongrie et les pays limitrophes pour collecter des chansons et airs traditionnels joués dans les campagnes. Il les a ensuite réarrangés de façon plus "classique", et toute son oeuvre en est parcourue. Les 44 duos pour deux violons sont destinés à des élèves apprentis violonistes. Le duo choisi ici permet de faire la disctinction entre "grave" et "aigu", et c'est ce que les gestes essaient de montrer.

Vidéo sur le fonctionnement du violon.

LE violon

"pizzicato". Le violon a été inventé au 16e en Italie, et s'est ensuite répdandu partout dans le monde. Il fait partie de la familles des instruments de l'orchestre symphonique, mais il se retrouve aussi dans grand nombre de traditions musicales différentes.

Le violon est un instrument de la famille des cordophones. Le son est produit par l'archet, qui est frotté sur les cordes. Mais le.la violoniste peut aussi pincer les cordes avec l'index de sa main droite, on dit alors qu'il joue

Ici une selection de duos joués par les mêmes violonistes que ceux de notre écoute gestuelle. (à 12' pour voir un duo entiè- rement en pizzicatos.

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L'écoute gestuelle Dans "Pierre et le Loup", grand classique de la musique pour enfants, composé par Prokofiev (1891-1953), la clarinette représente "Le chat". C'est cet extrait que nous avons choisi. Il convient particulièrement bien aux tout-petits. "Pierre et le loup" raconte l'histoire de Pierre, un petit garçon qui va vivre une aventure impliquant un chat, un canard, un oiseau, un loup, des chasseurs...et son grand-père, simplement en sortant dans son jardin!. Chaque protagoniste est représenté par un instrument ou un groupe d'instruments.

Vidéo sur le fonctionnement de la clarinette.

aiguë). Elle se décline en plusieurs instruments, du plus aigü (la clarinette piccolo) au plus grave (la clarinette basse). La plus comomune etant la "soprano". Pour produire du son, on met une "anche" (petit morceau de roseau) en vibration (voir vidéo explicative).

La clarinette

La clarinette est un instrument de la famille des "aérophones". On la classe aussi dans les familles des "bois", et c'est l'un des instruments de l'orchestre. Elle possède une large tessiture (l'écart entre la note la plus grave et la plus

Pierre et le Loup, par l'orchestre National de France.

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L' écoute gestuelle Comme pour la clarinette, nous avons puisé dans "Pierre et le loup" et choisi le thème de l'oiseau, joué à la flûte traversière. Dans l'histoire, le chat s'approche doucement de l'oiseau quand Pierre prévient ce dernier en criant "attention"! A l'approche du loup, le chat et l'oiseau se réfugieront dans les arbres, mais le canard (avec qui l'oiseau se disputait au début) n'aura pas cette chance et sera avalé tout cru!

Vidéo sur le fonctionnement de la flûte traversière.

Dans la famille des bois, l'air est mis en vibration grâce à une.des anche.s (clarinette, hautbois) ou un bisseau (flûte), et les notes changent de hauteur car on bouche des trous (flûtes). Dans la famille des cuivres on souffle dans une embouchure, et on modifie la longeur du tuyau grace à des pistons, des palettes ou une coulisse.

La flûte traversière

La flûte traversière est un instrument de la famille des aérophones. On la classe aussi dans la sous-famille des bois, même si elle est en métal. En effet, ce n'est pas (plus) la matière qui détermine si un instrument à vent est un bois ou un cuivre.

ILa célèbre Badinerie de Bach interprétée par une adolescente lors de l'émission "prodiges"

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L' écoute gestuelle Bien que "Le canard" de Pierre et le loup aurait fait un excellent extrait pour audition gestuelle, nous avons voulu diversifier les écoutes, et proposer ici un autre air célèbre pour hautbois, celui du thème du cygne, dans "Le lac des cygnes" de Tchaïckovski. Le lac des cygnes est un ballet, dont l'histoire est celle du prince Sigfried, tombé amoureux d'une jeune femme, Odette, transformée en cygne blanc par un sorcier. Mais un cygne noir viendra jeter le trouble chez Sigfried, et s'ensuit un trio amoureux à l'histoire un peu dramatique.

Vidéo sur le fonctionnement du hautbois.

anche double (double lamelle de roseau, qui ressemble un peu à une paille) Son timbre est un peu plus nasillard, c'est pourquoi, dans Pierre et le Loup, il symbolise le canard. On trouve des instruments similaires au hautbois dans beaucoup de traditions du monde, et on en a des traces depuis l'Antiquité.

A 7'10 la danse du prince et du cygne sur notre solo de hautbois

Le hautbois

Le hautbois est un instrument de la famille des aérophones. Il fait partie de la sous-famille des bois. De loin il ressemble un peu à la clarinette, mais son fonctionnement est différent. son bec est composé d'une

L'air du canard dans Pierre et le loup

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L' écoute gestuelle Pour la trompette nous avons choisi l'air de la "Marche" de Casse-Noisette, un ballet composé par Tchaïckovski (1840-1893). "Casse-Noisette" raconte l'histoire magique qui arrive à une petite fille lors de la nuit de Noël. Après s'être couchée, elle entend du bruit dans son salon et redescend... pour découvrir son casse-noisette (en forme de soldat), mener une armée de soldats de plombs (air de la marche) pour affronter le roi des souris! Casse-Noisette et son armée remporteront la victoire, et il se transformera en prince...Le début d'une aventure féérique pour Clara...

Vidéo sur le fonctionnement de la trompette

La trompette

des pistons, sortes de boutons, qui vont modifier la longueur du tuyau dans le quel on souffle. Plus l'air criculera dans une grande portion de tuyau, plus le son sera grave. Si l'air circule dans une courte partie de tuyau, le son sera aigu.

La trompette est un instrument de la famille des aérophones, et de la sous-famille des cuivres.On produit le son en faisant vibrer ses lèvres dans une embouchures, et les notes changent de hauteur grâce à

Ici un morceau pour trompette et violoncelle solo, accompa- gnés par un orchestre.

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L'écoute gestuelle Le duo des chats est généralement attribué à Rossini (1792-1868), mais n'a probablement pas été écrit par lui. C'est une sorte de parodie comique d'opéra, où les seuls dialogues sont des "miaouw". Il en existe plusieurs versions, pour deux voix de femmes, et pour voix d'hommes et de femmes, ce que nous avons choisi ici, afin de mettre en évidence les timbres différents. Nous avons ici une soprano et une basse.

Vidéo sur les tessitures de voix

les voix

Autre présentation des différentes voix.

Laiguë que l'on puisse produire. Pour les femmes, on parle généralement de sopranes pour les voix aiguës, mezzo-soprane pour les voix "medium" et alto pour les voix graves. Chez les hommes on aura les ténors (aigüs), barytons (médium) et basses (graves)

La voix humaine est l'instrument le plus facile à transporter, celui que nous avons toujours sur nous! Par contre, nous e chantons pas tous de la même façon, ni dans la même tessiture (écart entre la note la plus grave et la notre la plus

Portrait d'une chanteuse d'opéra

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L'écoute gestuelle La Cumparsita (qui signifie "petite rue" en espagnol) est un très célèbre air de tango, composé en 1915 par Geraldo Matos Rodriguez, un jeune étudiant urugayen. C'est devenu "l"hymne populaire et culturel" de l'Uruguay en 1998. Cependant, l'Argentine revendique aussi la chanson , en effet ce sont des paroles argentines qui l'ont rendue célèbre à partir de 1924 ( il existait des autres paroles, mais un orchestre argentin a réécrit un nouveau texte et a popularisé la chanson dans le monde. Cet air a été utilisé dans de nombreux films, publicités, et a fait l'objet d'innombrables reprises.

Vidéo de présentaition

Version 1 Version 2 (pour les plus petits)

L'accordéon

avoir à la main droite des boutons, ou des touches semblables à celles du piano. A la main gauche ce sont toujours des touches, qui permettent de jouer des accords pour accompagner les mélodies effectuées à l'autre main.

AVersion dansée et chantée

L'accordéon est un instrument de la famille des aérophones, c'est en effet l'air créé par le soufflet qui va mettre en vibration des anches, des petites lamelles de roseau, qui créeront le son des notes. L'accordéon peut

Un episode d'Ernest et Celestine autour de l'accordéon!

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L'écoute gestuelle L'extrait choisi est le thème de la force dans Star Wars (composé par John Williams). Il est joué pour la première fois dans le premier des films de la première trilogie, lorsque Luke Skywalker contemple un coucher de deux soleils (voir vidéo ci-contre). Les paroles accompagnant les gestes font référence aux deux soleils.

Vidéo de présentaition

Le cor (d'harmonie)

L'extrait de Star wars

boutons qu'on appelle "palettes". Les cors les plus anciens étaient utilisés pour la chasse, et ils n'avaient pas de palettes. Ils permettaient seulement de produire quelques notes pour que les chasseurs puissent communiquer entre eux. Les palettes sont arrivées au 19eS.

Le cor est un instrument à vent, de la famille des aérophones. Il fait partie des cuivres. Pour produire le son, le corniste fait vibrer ses lèvres dans une embouchure, et modifie la hauteur des notes en appuyant sur des

Cor de chasse

Solo de cor dans l'Oiseau de feu de Stravinsky

SCor d'harmonie

Illustrations: https://www.fmppresanse.fr/fiches-caracteristique/detail/6510

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L'écoute gestuelle Le thème de l'éléphant a été écrit par Camille Saint-Saens pour contrebasse et piano, il figure dans "Le Carnaval des animaux", oeuvre composée en 1886. A l'origine, c'est une oeuvre burlesque, composée dans un contexte de Carnaval et jouée dans un cadre privé. Craignant pour sa réputation, Saint-Saens en fit interdire les représentations publique (à l'exception de l'extrait pour violoncelle, "Le Cygne"). Il faudra attendre 1922 pour réentendre l'oeuvre en public. Les textes qui l'accompagnent aujourd'hui ont été écrits plus tard, par Francis Blanche, un humoriste.

Vidéo de présentaition

La contrebasse

Version animée

pizzicati, c'est-à-dire en pinçant les cordes avec les doigts. Cette façon de faire est très prisée des jazzmen qui n'utilisent que peu l'archet (voir pas du tout pour certains). Comme le violon, l'alto et le violoncelle, elle a quatre cordes.

Le plus grand des instruments à cordes de la famille des violons, la contrebasse en est aussi le plus grave.Elle se joue avec un archet, mais aussi très souvent en

SLa contrebasse en jazz

Illustrations: https://www.fmppresanse.fr/fiches-caracteristique/detail/6510

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L'écoute gestuelle Le thème de la Panthère Rose a été composé par Henry Mancini, et utilisé pour le dessin animé, pour la première fois en 1963. L'écoute gestuelle comprend quelques paroles, qui font référence à l'épisode "La panthère rose et la peinture", voir lien ci-dessous. Il vaut mieux l'avoir montré aux enfants avant de commencer la chorégraphie de gestes, pour qu'ils comprennent à quoi ceux-ci se réfèrent. Ci-contre vous pouvez également trouver la vidéo d'un petit film d'animation qui permet d'entendre le saxophone dans un contexte jazz.

Vidéo de présentation

Le saxophone

Chouette animation

on n'y souffle pas dans une embouchure, mais bien dans un bec avec une anche (comme la clarinette), et il n'y a pas un système de pistons, mais des trous à boucher (comme la flûte et la clarinette). Il ne fait pas partie de l'orchestre symphonique, et est surtout rencontré dans le jazz.

Créé par un Belge, Adolphe Sax, en 1846, le saxophone est un instrument de la famille des aérophones. Il est classé dans la sous famille des bois, et non pas des cuivres. En effet, contrairement à ces derniers,

Le dessin animé lié aux paroles sur l'écoute gestuelle, à regarder pour comprendre.