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Hector Hernando Hoyos Gaviria

Created on February 13, 2023

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Apreciado estudiante

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En este espacio encontrará herramientas virtuales de apoyo en su curso de inglés A1 de la UNAD. Los recursos se han dividido en tres grandes grupos:1. Manejo de campusTutoriales explicativos sobre el manejo de las herramientas y espacios de la plataforma del curso. 2. Herramientas de aprendizaje del inglés Recursos virtuales explicativos y de práctica del inglés3. AnexosHerramientas útiles para su proceso formativo.

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Manejo de campus cursos inglés UNAD

Manejo e-book cursos inglés UNAD

Insertar imagen en foros de la UNAD

Enviar correo en cursos de la UNAD

Cambiar foto de perfil cursos UNAD

Como desactivar traducción automática de chrome

Consultar número de grupo y calificaciones - UNAD

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Listado de herramientas de aprendizaje del inglés - Recursos web
Nota: el acceso a cada una de las herramientas lo encuentra al final del listado
  • Presente Simple - Inglés Sencillo
  • Presente progresivo - inglés.com
  • Verbo to be - inglés.com
  • Wordreference - Diccionario
  • Linguee - Diccionario
  • Howjsay - Audio diccionario
  • Naturalreader - Convierte texto a audio.
  • Scribens - Corrector ortográfico
  • Spellcheckplus - Corrector ortográfico
  • Youglish - Pronunciación de palabras en videos
  • Inglés en simples palabras - Canal Youtube
  • Alejo Lopera Inglés - Canal Youtube
  • ...

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Listado de herramientas de aprendizaje del inglés - Recursos web
  • Mansión del inglés - Gramática
  • Sherton English - Gramática
  • Lyricstraining - Completar canciones
  • Esl-lab - Audios
  • Agenda web - diferentes habilidades
  • Vocaroo - Grabadora de audios en línea
  • English Speeches - Discursos en inglés, con subtítulos
  • LeoNetwork - Diferentes habilidades
  • British Council - Conectores
  • Adverbios de frecuencia
  • There is / There are

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Acceso a herramientas de aprendizaje del inglés

Gramática

Gramática

Gramática

Diccionario

Verbo to be

Wordreference

Presente progresivo

Presente simple

Corrector ortografía

Diccionario

Audio-diccionario

Texto a voz

Sábado

Domingo

Linguee

Naturalreader

Howjsay

Scribens

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Acceso a herramientas de aprendizaje del inglés

Video pronunciación

Canal Youtube

Canal Youtube

Corrector ortografía

Inglés en simples palabras

Alejo Lopera Inglés

Youglish

Spell check Plus

Audio tests

Gramática

Gramática

Completar canciones

Sábado

Domingo

Mansión inglés

Sherton English

Lyrics Training

Esl-lab

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Acceso a herramientas de aprendizaje del inglés

Discursos en inglés subtitulados

Aprende inglés con Movie method

Grabar audio online

Multi-recursos

Vocaroo

Agenda Web

Adverbios de frecuencia

Multi-recursos

Conectores

There is yThere are

Sábado

Domingo

Leo-network

British Council

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Acceso a herramientas de aprendizaje del inglés

Multi-recursos

Lingua

Sábado

Domingo

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Anexos

Programa jóvenes en acción

Programación académica UNAD 2023

Radio UNAD Virtual

Normas APA

Música y contenidos

Séptima edición

Circular 104-001

Title

Campus off UNAD video tutorial

Talleres de idiomas gratuitos

Title

Sábado

Domingo

None

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Acceso sin conexión

Patrocina INVIL

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Resumen agenda Inglés A1 - periodo 16-01. 2023

Para revisar la agenda con la descripción de los ítems, debe ingresar al entorno inicial del curso

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Guía de actividades y rúbrica de evaluación Task 2: This is me

Plantilla para entrega de Task 2: This is me

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Así deben lucir los ejercicios solicitados en la guía Task 2.
Para el tutorial del manejo del e-book haga clic en el siguiente ícono

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Al momento de redactar sus textos en inglés tenga en cuenta lo siguiente
  • El pronombre personal I (yo) se escribe en mayúscula: I live in… / I work… / I think… / I hope… / I enjoy…
  • Cada oración debe contener un sujeto: I work… / She studies… / After school I play… / We work on…
  • Lugar de nacimiento: I was born in Pitalito city / she was born in Mariquita city / My father was born in Timaná town. / Ibagué city / El Carmen village (village = vereda)
  • Para hablar de la edad se hace uso del verbo to be: I am 20 years old… / She is 34… / He is 6…/ You are 15 …
  • Recuerde hacer uso de signos de puntuación; funcionan igual que en español.
  • El adjetivo (cualidad) se coloca antes del sustantivo (objeto): Red car / interesting book / beautiful house.
  • Los nombres propios no se traducen: veredas, ciudades, municipios, departamentos, nombres, sitios…)
  • Los nombres propios se escriben la inicial con mayúscula: Pitalito / Huila / Palermo / Villanueva / Gonzalo / Monday / March / Colombia…
  • Para hablar de la profesión: I am a Psychology student / I am an engineer / She is a housewife / He is a farmer.
  • Después de verbos como love, like, enjoy, start, hate, el siguiente verbo se coloca en su forma ing, ejemplo: I love Reading / She enjoys walking / He hates playing soccer. / I like writing books.
  • El presente progresivo hace uso de la siguiente estructura: sujeto + am / are / is + verbo en ing + complemento, ej: I am studying at UNAD university. / She is painting her house. / They are working on a research project.
  • Después de una preposición el verbo se coloca en su forma ing. Algunas preposiciones: after, before, for, in, at, without, for, by, about, of, about, after… ej, after finishing the task / I learn English by listening to music.
  • Vivo en unión libre: I live in a common law marriage

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Guía de actividades y rúbrica de evaluación Task 3: All around me

Plantilla para entrega de Task 3: all around me

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Versión PDF del e-book del curso inglés A1. Para acceder a la versión interactiva en línea del e-book debe dirigirse al entorno de aprendizaje del curso.

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