PRESENTACIÓN AFGANISTAN 2023

¡ACtúa por las mujeres y niñas de afganistán!

8 MARZO

ÍNDICE

ACTIVIDADES ANTES DEL 8 de MARZO PARA TODO EL CENTROEDAD: 10+

ACTIVIDADES durante el 8 de MARZO Edad: 16+

ACTIVIDADES HASTA FINAL DE CURSOEDAD:10+

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1. ACTIvidades hasta el 8M

Durante el mes de febrero y principios de marzo, háblales a tus estudiantes del derecho a la educación

y de cómo miles de niñas y mujeres en Afganistán no pueden ir al instituto ni a la Universidad.

Algunas ideas que puedes poner en marcha son:

• Realizar dibujos, ilustraciones, cómics, etc. con mensajes positivos pidiendo que se respeten los derechos humanos de mujeres y niñas afganas y se las permita ir al colegio y universidad.
• Escribir redacciones, poesías, historias, etc. que muestren cómo sería la vida sin represión.
• Usando un gran papel continuo, realizar un diseño colectivo con toda una clase o con varias.
• Si hay alumnado de Formación Profesional, adaptarlo a cada especialidad: fotografía, vídeo, diseño gráfico, guiones de cine, artesanía, textiles…

Posteriormente, colocad todas las creaciones en algún lugar visible y de paso del centro educativo para que más estudiantes se unan a la iniciativa. Después, el 8 de marzo haced fotografías y vídeos y difundidlas por las redes sociales del centro con el hastag #ellassonlarevolucion Mencionad a @amnistiaespana, y enviadlo a alumnado y familias del centro para que se hagan eco de las acciones. Y enviadnos el material al correo redescuelas@es.amnesty.org para que también le podamos dar visibilidad.

2. ACTIVIDADES DURANTE EL 8M

Las manifestaciones del 8M en los últimos años han mostrado cómo muchas personas jóvenes se movilizan por los derechos de las mujeres. Por ello, debemos facilitar que puedan expresarse y ejercer su derecho a protestar y apoyarles en las iniciativas que lleven a cabo. También motivarles y animarles a que el 8M alcen su voz por las niñas y las mujeres que no pueden hacerlo en Afganistán con propuestas como estas:

• Buscad la manifestación que haya en vuestra ciudad el 8 de marzo, animad a compañeros y compañeras de clase a asistir, e id en grupo a la convocatoria. Previamente diseñad vuestro propio cartel sobre el tema y pensad en lemas para gritar durante la movilización

• Haced un tiktok o un reel en Instagram sobre el tema en los días previos al 8 de marzo, hablando la situación de las niñas y las mujeres en Afganistán (especialmente del derecho a educación), con el hastag #ellassonlarevolución y animando a asistir a las manifestaciones.

¿QUIERES UNA IDEA?

• A cada persona "congelada" se le pone sobre la cabeza una bolsa de papel con algo escrito, por ejemplo: "En Afganistán a las mujeres no pueden expresarse", "no tienen por qué estudiar", “no van a la Universidad", etc. Si no se quiere tapar la cabeza, una alternativa es colocarles un cartel con las frases.

• Tras unos segundos, otras personas les quitan las bolsas o la pancarta y les dan un libro. Se ponen a leer unos segundos. Para finalizar agitan los libros hacia arriba y todas las personas participantes gritan: educación para niñas y mujeres en Afganistán, sanidad para ellas en Afganistán, y otras frases que hagan referencia a los derechos humanos.

• Haced fotos y vídeos y publicadlos en las redes sociales con el hashtag #ellassonlarevolucion

• Buscad un lugar amplio en el centro a una hora concurrida cuando haya bastante gente.

• De pronto suena algo que puede ser música oriental, un gong, por ejemplo, y varias personas se quedan congeladas entre el público.

“Somos poderosas, las mujeres tenemos el poder. Prométanme no olvidarnos. Lospróximos seis meses o el próximo año averigüen qué está pasando en el país. Mírennos ypiensen en nosotras. Juntas podemos lograrlo". Activista afgana

3. ACTIVIDADES HASTA FINAL DE CURSO

• Realizar un pronunciamiento público desde el claustro de profesorado o desde Dirección en contra de la prohibición de acceso a universidad y secundaria de las mujeres y niñas afganas. Os facilitamos un modelo de pronunciamiento que podéis utilizar. Si conseguís que el centro se posicione, avisadnos de ello al correo redescuelas@es.amnesty.org para que podamos llevar un recuento de todos los apoyos y dar visibilidad. La fecha tope para comunicárnoslo es el 30 de junio

• Realizar talleres educativos para sensibilizar ante las consecuencias de la violación del derecho a educación en las víctimas y en la sociedad. También podéis hacerlos como complemento a las acciones en torno al 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer.
• Realizar danzas o teatro utilizando músicas, canciones o creaciones literarias de Afganistán, especialmente si hay grupos ya formados en vuestro centro educativo, Bachillerato de Artes o asignaturas donde encajen. También podéis inventar vuestra propia danza u obra teatral incorporando ideas positivas sobre cómo sería la vida de niñas y mujeres sin los talibanes.