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Línea de tiempo didáctica. Jorge Franco.
Riana Franco
Created on February 11, 2023
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Transcript
Autor: Jorge Franco CIP. 6-704-2058 Alcedo Viveyka CIP. 8-753-937
Lìnea de tiempo de Didàctica
1929
1657
1948
1960
Ovide Decroly Mètodo Didàctico: Observaciòn, asociaciòn de lo observado y expresiòn del pensamiento.
Juan Amòs Comenio Nace la Didàctica Magna "Guìa para enseñar" "el arte de enseñar"
María MontessoriLa didáctica se apoya con objetos didácticos.
Hans Aebli. La didáctica es el resultado de una interacción constructiva entre teoría y práctica
1967
1950
1946
1850
Paulo Freiré. Didáctica critica exige otorgar preeminencia a un modo de construcción de pensamiento.
Jean Piaget. Método del descubrimiento. En su modelo didácto propone que nuevos contenidos pueden causar perturbación.
Stephen Kemmis Didàctica crìtica y como investigaciòn para orientar la pràctica educativa.
Friedrich Herbart y Otto Willmann. Concepto de didàctica con teorìa de la educaciòn, instrucciòn y formaciòn.
1970
1989
2008
1999
Villalpano.Describe a la Didáctica como la parte de la Pedagogía que establece los procederes para conducir al educando.
Sacristán. "La Didáctica, como disciplina científica a la que corresponde el guiar a la enseñanza, tiene un componente normativo y otro prescriptivo es ciencia, arte y praxis”.
Alicia Camilloni .Disciplina teórica que estudia la acción pedagógica, por lo que las describe, explica, fundamenta y enuncia normas para resolver los problemas de las prácticas de enseñanza.
Díaz. Didáctica puede definirse como la ciencia que explica y aplica lo relacionado con la enseñanza como la tarea intencional y sistemática y como la estrategia expedita para lograr la formació ton del hombre.
2017
2001
1993
1973
Joan Mallart Navarra. Didáctica es la ciencia de la educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de conseguir la formación intelectual del educando.
La didáctica general, suele ser criticada y sustituida por didácticas específicas.
Saturnino de la Torre. La Didáctica es una disciplina reflexivo- aplicativa.
Nerice. la Didáctica es el estudio del conjunto de recursos técnicos que tienen por finalidad dirigir el aprendizaje del alumno,