MÉTODOS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS

TÉCNICAS DIDÁCTICAS PARA UNA ENSEÑANZA MÁS FORMATIVA

Principios didácticos

Planificación flexibleAdaptación Clima distendido y gratificante Participación activa Productividad Conciencia de autoaprendizaje

Mejora del método expositivo

• Preparar bien la clase
• Facilitar la comprensión
• Emplear técnicas de motivación
• Relacionar el nuevo contenido con ideas previas
• Desarrollando una comunicac
• Realizar acciones que puedan apoyar y motivar la atención del alumno.
• Realizar acciones que puedan apoyar y motivar la atención del alumno

TÉCNICAS AUXILIARES

• Mentefactos
• Mapa conceptual
• Metáforas

Técnicas participativas complementarias

Círculos de motivaciónRedefinición y enriquecimiento del programa Sondeo de motivaciones Evaluación en un minuto Evaluación en una palabra Sondeo formativo Diálogos simultáneos o Cuchicheo Lluvia, tormenta o torbellino de ideas Grupo de discusión Demostraciones activas Laboratorios Visitas a centros profesionales, de investigación y empresas Foro o coloquio abierto

TÉCNICAS INTERACTIVAS PARA LA SOCIALIZACIÓN Y LA CREATIVIDAD COLECTIVA

• Autonomía personal y organizativa
• Búsqueda de fuentes y selección de información

Habilidades sociales: control emocional, empatía, escucha, colaboración, ayuda, negociación, competición saludable, etc. * Responsabilidad individual y grupal

• Liderazgo
• Participación y cooperación
• Elaboración y modulación de la capacidad crítica
• Creatividad en contexto de resolución de problemas
• Evaluación autorregulativa y autoevaluación

Seminario didáctico Grupos de investigación y formación (GIF) Tutoría entre alumnos y enseñanza mutua

GUÍA DE MÉTODOS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS

PRINCIPIOS METODOLÓGICOS EN FORMACIÓN CONTINUA Fomentar un aprendizaje práctico. Favorecer un aprendizaje progresivo. Utilización de diferentes técnicas. Particularizar el proceso de aprendizaje Desarrollar el proceso de aprendizaje de forma grupal. .

MÉTODOS PARA EL APRENDIZAJE

• Los métodos expositivos
• Los métodos expositivos
• Métodos en los que el/la docente y el alumnado intervienen activamente en la
• construcción del aprendizaje
• Métodos basados en el trabajo de grupo

LAS TÉCNICAS DIDÁCTICAS

• Clase Expositiva
• Trabajo Colaborativo
• ABP (Aprendizaje Basado en problemas)
• Método del Caso (MC)
• Aprendizaje
• Basado en Investigación (ABI)
• ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos)
• A+ S (Aprendizaje Servicio)
• ABD (Aprendizaje Basado en Desafíos)
• Prácticas Externas (PE)
• Clase Invertida
• Debate
• Demostración
• Simulación
• Juego de Roles
• Salida a Terreno
• Trabajo de campo
• Práctica de Laboratorio
• Taller