Trainingspillen
Mehr über elet und Ausstiegsstrategien erfahren
Das Projekt wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission, Programm Erasmus+, finanziert. Die Verantwortung für diese Veröffentlichung liegt ausschließlich beim InVET-Projektkonsortium als Autoren. Weder die Europäische Kommission noch der Spanische Dienst für die Internationalisierung des Bildungswesens (SEPIE) sind für die Verwendung der hierin enthaltenen Informationen verantwortlich.
Diese Ausbildungspillen wurden im Rahmen des InVET-Projekts - Eingliederungsmodelle und Ressourcen für Berufsschüler, die von einem Ausbildungsabbruch bedroht sind - entwickelt.
InVET - Inclusion models and resources for VET students in risk of drop-out is a Strategic Partnership in the field of Vocational Education and Training, approved in the framework of the Erasmus+ Programme. InVET zielt darauf ab, das Problem der hohen Zahl von Schul- und Ausbildungsabbrüchen anzugehen, die in vielen Fällen mit dem Bildungsprofil oder konfliktiven Verhaltensweisen der Schüler, aber auch mit sozialen und familiären Faktoren zusammenhängen, die mit den Bildungsfaktoren interagieren.
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Lernziele
Die Trainingspillen haben das Ziel, detaillierte Informationen über verschiedene Teile und Themen des ELET-Prozesses zu geben. Mit Hilfe dieser Trainingspillen werden Sie in der Lage sein:
- Ermittlung von Strategien, die dazu beitragen, ELET entgegenzuwirken.
- Unterscheiden Sie zwischen Prävention, Intervention und Entschädigung.
- Übertragen Sie die Gegenmaßnahmen von ELET auf Ihren Kontext.
- Entwicklung von Klassenzimmern und Strategien, die die Leistung der Schüler steigern. den Einfluss von Gleichaltrigen zu erkennen und zu wissen, wie man die Zusammenarbeit mit Gleichaltrigen und die Erziehung zur Verhinderung von ELET nutzen kann.
- Unterscheiden Sie zwischen verschiedenen pädagogischen Alternativen.
Trainingspillen
Die Trainingspillen sind komplementär, aber unabhängig. Sie können frei in der Liste der 10 Pillen auf der nächsten Seite navigieren. 1. Klicken Sie einfach auf den rechten Richtungspfeil, um in das Thema zu springen Es öffnet sich ein neues Fenster, in dem der Inhalt der Pille abgerufen werden kann. 2. Wenn Sie lieber eine pdf-Datei mit dem Inhalt herunterladen möchten, klicken Sie einfach auf den Pfeil zum Herunterladen
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Trainingspillen
1. Welche Präventions-, Interventions- und Ausgleichsmaßnahmen gibt es für ELET?
4. Ausgleichsmaßnahmen. Definition und Beispiele
2. Präventionsmaßnahmen: Definition und Beispiele
5. Wie kann man positives Verhalten fördern und konfliktbereite Schüler motivieren?
3. Interventionsmaßnahmen: Definition und Beispiele
Trainingspillen
6. Alternative Pädagogik für konfliktscheue Schüler
9. Peer-Zusammenarbeit und gemeinschaftsbasierte Strategie
7. Organisatorische Änderungen zur Verhinderung von ELET
10. Peer Education zur Prävention von ELET
8. Gestaltung des Klassenzimmers: Auswirkungen der räumlichen Verteilung auf die Leistung der Schüle
Verpassen Sie nicht unseren Leitfaden für die Umsetzung von Eingliederungsmaßnahmen für benachteiligte Schüler - Erfolgreiche Fallstudien!
Prüfen Sie den Leitfaden
Vielen Dank für Ihr Interesse!
Das Projekt wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission, Programm Erasmus+, finanziert. Die Verantwortung für diese Veröffentlichung liegt ausschließlich beim InVET-Projektkonsortium als Autoren. Weder die Europäische Kommission noch der Spanische Dienst für die Internationalisierung des Bildungswesens (SEPIE) sind für die Verwendung der hierin enthaltenen Informationen verantwortlich.
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Das Projekt wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission, Programm Erasmus+, finanziert. Die Verantwortung für diese Veröffentlichung liegt ausschließlich beim InVET-Projektkonsortium als Autoren. Weder die Europäische Kommission noch der Spanische Dienst für die Internationalisierung des Bildungswesens (SEPIE) sind für die Verwendung der hierin enthaltenen Informationen verantwortlich.
Diese Ausbildungspillen wurden im Rahmen des InVET-Projekts - Eingliederungsmodelle und Ressourcen für Berufsschüler, die von einem Ausbildungsabbruch bedroht sind - entwickelt.
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6. Alternative Pädagogik für konfliktscheue Schüler
9. Peer-Zusammenarbeit und gemeinschaftsbasierte Strategie
7. Organisatorische Änderungen zur Verhinderung von ELET
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