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MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS DEL DOCENTE 4.0

William Vegazo Muro

Created on February 8, 2023

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Decades Presentation

Color and Shapes Presentation

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Transcript

20

23

I Seminario

ACTUALIZACION DOCENTE

SUTE 14 SECTOR de SJM

HOJA DE RUTA

Creacion de preguntas interactivas

DOCUMENTOS EN BLANCO

GOOGLE DRIVE

Complemento co-rubrics

Google forms

Google Classroom

Gamificación

Casos prácticos

Implementar el Aula

10

Quizzizz Kahoot Mpbbyt Mentimeter

Retroalimentación en el Aula

11

Loom Screencastify

12

20

23

Eje 5: Formación Docente Continua.

"Manual de primeros Auxilios para el docente web 4.0".

ponente William Henry Vegazo Muro

MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS DEL DOCENTE 4.0

ASISTENCIA TÉCNICA CON WILLIAM VEGAZO MURO

Utilizar para cada actividad la herramienta adecuada

Gratuita Intuitiva amigable

Qué Necesitas aprender?

  1. Recursos TIC
  2. Generar interactividad
  3. Dinamizar las capacidades
  4. Promover los aprendizajes
  5. Evaluación
  6. Retroalimentar

La competencia 28 “Se desenvuelve en entornos virtuales generados por TIC”

Gestiona Información del Entorno Virtual

tomando en cuenta los diferentes procedimientos y formatos digitales

analizar, organizar y sistematizar diversa información disponible en los entornos virtuales

Ejemplo: Accede a múltiples libros digitales obteniendo información de cada. uno de ellos

así como la relevancia para sus actividades de manera ética y pertinente.

Personaliza entornos virtuales

Ejemplo: Crea un blog para promocionar y difundir su proyecto de emprendimiento. * Publica proyectos escolares utilizando información diversa según pautas de organización y citación combinando materiales digitales de diferentes formatos

+info

Interactúa en entornos virtuales

Consiste en organizar e interpretar las interacciones con otros para realizar actividades en conjunto y construir vínculos coherentes según la edad, valores y contexto socio-cultural.

+info

Crea Objetos Virtuales en diversos formatos

Consiste en construir materiales digitales con diversos propósitos, siguiendo un proceso de mejoras sucesivas y retroalimentación sobre utilidad, funcionalidad y contenido

VS

+info

+info

Implementar el Classroom

2° PASO

5° PASO

3° PASO

4° PASO

1° PÄSO

Validar las actividades en el proceso de los aprendizajes

Competencias Capacidades Desempeños Estandar

Elaborar las Actividaes de Aprendizaje

Determinar las herramientas para la implementación

Seleccionar los instrumentos de evaluación de los aprendiznajes

Docente 4.0

Es un investigador en el uso y aplicación de las nuevas tecnologóas

Se convierte en un diseñador instruccional

Crea ecosistemas de aprendizaje con varias herramientas para editar y personalizar

Dinamizador de enotrnos virtuales de aprendizaje

Orientaciones de cada Taller

Cada asistencia técnica tendrá la entrega de las evidencias como resultado de la actividad individual indicadas por el docente

SPor favor compartir la URL del objeto virtual de aprendizaje (Presentación, formulario, rúbrica o aula virtualcreada)

Dicha url se insertará en un documento habilitado con dicha finalidad

Las dudas y/o preguntas se responderán en tiempo real

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