20
23
I Seminario
ACTUALIZACION DOCENTE
SUTE 14 SECTOR de SJM
HOJA DE RUTA
Creacion de preguntas interactivas
DOCUMENTOS EN BLANCO
GOOGLE DRIVE
Complemento co-rubrics
Google forms
Google Classroom
Gamificación
Casos prácticos
Implementar el Aula
10
Quizzizz Kahoot Mpbbyt Mentimeter
Retroalimentación en el Aula
11
Loom Screencastify
12
20
23
Eje 5: Formación Docente Continua.
"Manual de primeros Auxilios para el docente web 4.0".
ponente William Henry Vegazo Muro
MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS DEL DOCENTE 4.0
ASISTENCIA TÉCNICA CON WILLIAM VEGAZO MURO
Utilizar para cada actividad la herramienta adecuada
Gratuita Intuitiva amigable
Qué Necesitas aprender?
- Recursos TIC
- Generar interactividad
- Dinamizar las capacidades
- Promover los aprendizajes
- Evaluación
- Retroalimentar
La competencia 28 “Se desenvuelve en entornos virtuales generados por TIC”
Gestiona Información del Entorno Virtual
tomando en cuenta los diferentes procedimientos y formatos digitales
analizar, organizar y sistematizar diversa información disponible en los entornos virtuales
Ejemplo: Accede a múltiples libros digitales obteniendo información de cada. uno de ellos
así como la relevancia para sus actividades de manera ética y pertinente.
Personaliza entornos virtuales
Ejemplo: Crea un blog para promocionar y difundir su proyecto de emprendimiento. * Publica proyectos escolares utilizando información diversa según pautas de organización y citación combinando materiales digitales de diferentes formatos
+info
Interactúa en entornos virtuales
Consiste en organizar e interpretar las interacciones con otros para realizar actividades en conjunto y construir vínculos coherentes según la edad, valores y contexto socio-cultural.
+info
Crea Objetos Virtuales en diversos formatos
Consiste en construir materiales digitales con diversos propósitos, siguiendo un proceso de mejoras sucesivas y retroalimentación sobre utilidad, funcionalidad y contenido
VS
+info
+info
Implementar el Classroom
2° PASO
5° PASO
3° PASO
4° PASO
1° PÄSO
Validar las actividades en el proceso de los aprendizajes
Competencias Capacidades Desempeños Estandar
Elaborar las Actividaes de Aprendizaje
Determinar las herramientas para la implementación
Seleccionar los instrumentos de evaluación de los aprendiznajes
Docente 4.0
Es un investigador en el uso y aplicación de las nuevas tecnologóas
Se convierte en un diseñador instruccional
Crea ecosistemas de aprendizaje con varias herramientas para editar y personalizar
Dinamizador de enotrnos virtuales de aprendizaje
Orientaciones de cada Taller
Cada asistencia técnica tendrá la entrega de las evidencias como resultado de la actividad individual indicadas por el docente
SPor favor compartir la URL del objeto virtual de aprendizaje (Presentación, formulario, rúbrica o aula virtualcreada)
Dicha url se insertará en un documento habilitado con dicha finalidad
Las dudas y/o preguntas se responderán en tiempo real
La Capacitación docente, el gran reto de la Educación en línea
¡GRACIAS!
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CHATGPT
Education Copilot
Para generar lecciones de aprendizaje
¡GRACIAS!
Lorem ipsum dolor
La capacitación docente, el gran reto de la educación en línea
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MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS DEL DOCENTE 4.0
William Vegazo Muro
Created on February 8, 2023
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Eje 5: Formación Docente Continua.
"Manual de primeros Auxilios para el docente web 4.0".
ponente William Henry Vegazo Muro
MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS DEL DOCENTE 4.0
ASISTENCIA TÉCNICA CON WILLIAM VEGAZO MURO
Utilizar para cada actividad la herramienta adecuada
Gratuita Intuitiva amigable
Qué Necesitas aprender?
La competencia 28 “Se desenvuelve en entornos virtuales generados por TIC”
Gestiona Información del Entorno Virtual
tomando en cuenta los diferentes procedimientos y formatos digitales
analizar, organizar y sistematizar diversa información disponible en los entornos virtuales
Ejemplo: Accede a múltiples libros digitales obteniendo información de cada. uno de ellos
así como la relevancia para sus actividades de manera ética y pertinente.
Personaliza entornos virtuales
Ejemplo: Crea un blog para promocionar y difundir su proyecto de emprendimiento. * Publica proyectos escolares utilizando información diversa según pautas de organización y citación combinando materiales digitales de diferentes formatos
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Interactúa en entornos virtuales
Consiste en organizar e interpretar las interacciones con otros para realizar actividades en conjunto y construir vínculos coherentes según la edad, valores y contexto socio-cultural.
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Crea Objetos Virtuales en diversos formatos
Consiste en construir materiales digitales con diversos propósitos, siguiendo un proceso de mejoras sucesivas y retroalimentación sobre utilidad, funcionalidad y contenido
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1° PÄSO
Validar las actividades en el proceso de los aprendizajes
Competencias Capacidades Desempeños Estandar
Elaborar las Actividaes de Aprendizaje
Determinar las herramientas para la implementación
Seleccionar los instrumentos de evaluación de los aprendiznajes
Docente 4.0
Es un investigador en el uso y aplicación de las nuevas tecnologóas
Se convierte en un diseñador instruccional
Crea ecosistemas de aprendizaje con varias herramientas para editar y personalizar
Dinamizador de enotrnos virtuales de aprendizaje
Orientaciones de cada Taller
Cada asistencia técnica tendrá la entrega de las evidencias como resultado de la actividad individual indicadas por el docente
SPor favor compartir la URL del objeto virtual de aprendizaje (Presentación, formulario, rúbrica o aula virtualcreada)
Dicha url se insertará en un documento habilitado con dicha finalidad
Las dudas y/o preguntas se responderán en tiempo real
La Capacitación docente, el gran reto de la Educación en línea
¡GRACIAS!
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Para generar lecciones de aprendizaje
¡GRACIAS!
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