PRESENTACIÓN DEL CURSO
MODELOS PEDAGÓGICOS
JUAN PABLO ACOSTA GUEVARA
NÚCLEO PROBLÉMICO
"Fortalecimiento del saber pedagógico en la formación docente respondiendo a las
necesidades de las comunidades y sus contextos interculturales"
Contenido del curso
- Cinco tareas- Tres unidades
Unidad 1 cONCEPTO DE MODELO PEDAGÓGICO Y CONTEXTO HISTÓRICO
1. Contexto histórico del modelo pedagógico2. Conceptualización teórica y metodologíca del modelo pedagógico 3. Caracterización de los modelos pedagógicos 4. Criterios generales de los modelos pedagógicos 5. Correlación de los modelos pedagógicos y el currículo en el contexto educativo
Unidad 2 Modelos pedagógicos contemporáneos
1. Clasificación clásica de los modelos pedagógicos2. Clasificación de los modelos pedagógicos, según E. Planchard 3. Clasificación de los modelos pedagógicos, según Rafael Flores Ochoa 4. Clasificación de los modelos pedagógicos, según Julián de Zubiría Samper 5. Clasificación de los modelos pedagógicos, según FIPC
Unidad 3 Hacia una nueva clasificación de los modelos pedagógicos
1. Modelos pedagógicos para la educación a distancia y virtual2. Modelos pedagógicos CAIT 3. Modelos pedagógicos para B-LEARNING 4. El modelos pedagógico de la UNAD 5. Las tecnologías en la reconfiguración de los modelos pedagógicos contemporáneos 6. Los modelos pedagógicos híbridos
TAREA 1: RECONOCIMIENTO DEL CURSO
- Del 6 al 19 de febrero- Presentación personal - Renocimiento del curso - Cuartilla sobre el modelo pedagógico
TAREA 2: SEMINARIO ALEMÁN EL MODELO PEDAGÓGICO
- Del 20 de febrero al 19 de marzo- Infografía conceptualización - Seminario Alemán - Discusión académica en el foro
TAREA 3: PERIÓDICO DIGITAL ENTRE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS
- Del 20 de marzo al 16 de abril- Discusión académica en el foro - Articulo bajo narrativa de noticia - Periódico digital
TAREA 4: GAMIFICACIÓN DE MODELOS EMERGENTES
- Del 17 de abril al 14 de mayo- Discusión académica en foro - Cuadro sinóptico - Realización de Gamificación
TAREA 5: BLOG LOS MODELOS PEDAGÓGICOS DEL SIGLO XXI
- Del 15 al 28 de mayo- Discusión académica en el foro - Analisis comparativo - Blog modelos pedagógicos del siglo 21
Medina, J. (2022). Syllabus del curso Modelos Pedagógicos. UNAD. https://campus115.unad.edu.co/ecedu55/mod/hvp/view.php?id=4800
Presentación del curso Modelos Pedagógicos
Juan Pablo Acosta
Created on February 7, 2023
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PRESENTACIÓN DEL CURSO
MODELOS PEDAGÓGICOS
JUAN PABLO ACOSTA GUEVARA
NÚCLEO PROBLÉMICO
"Fortalecimiento del saber pedagógico en la formación docente respondiendo a las necesidades de las comunidades y sus contextos interculturales"
Contenido del curso
- Cinco tareas- Tres unidades
Unidad 1 cONCEPTO DE MODELO PEDAGÓGICO Y CONTEXTO HISTÓRICO
1. Contexto histórico del modelo pedagógico2. Conceptualización teórica y metodologíca del modelo pedagógico 3. Caracterización de los modelos pedagógicos 4. Criterios generales de los modelos pedagógicos 5. Correlación de los modelos pedagógicos y el currículo en el contexto educativo
Unidad 2 Modelos pedagógicos contemporáneos
1. Clasificación clásica de los modelos pedagógicos2. Clasificación de los modelos pedagógicos, según E. Planchard 3. Clasificación de los modelos pedagógicos, según Rafael Flores Ochoa 4. Clasificación de los modelos pedagógicos, según Julián de Zubiría Samper 5. Clasificación de los modelos pedagógicos, según FIPC
Unidad 3 Hacia una nueva clasificación de los modelos pedagógicos
1. Modelos pedagógicos para la educación a distancia y virtual2. Modelos pedagógicos CAIT 3. Modelos pedagógicos para B-LEARNING 4. El modelos pedagógico de la UNAD 5. Las tecnologías en la reconfiguración de los modelos pedagógicos contemporáneos 6. Los modelos pedagógicos híbridos
TAREA 1: RECONOCIMIENTO DEL CURSO
- Del 6 al 19 de febrero- Presentación personal - Renocimiento del curso - Cuartilla sobre el modelo pedagógico
TAREA 2: SEMINARIO ALEMÁN EL MODELO PEDAGÓGICO
- Del 20 de febrero al 19 de marzo- Infografía conceptualización - Seminario Alemán - Discusión académica en el foro
TAREA 3: PERIÓDICO DIGITAL ENTRE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS
- Del 20 de marzo al 16 de abril- Discusión académica en el foro - Articulo bajo narrativa de noticia - Periódico digital
TAREA 4: GAMIFICACIÓN DE MODELOS EMERGENTES
- Del 17 de abril al 14 de mayo- Discusión académica en foro - Cuadro sinóptico - Realización de Gamificación
TAREA 5: BLOG LOS MODELOS PEDAGÓGICOS DEL SIGLO XXI
- Del 15 al 28 de mayo- Discusión académica en el foro - Analisis comparativo - Blog modelos pedagógicos del siglo 21
Medina, J. (2022). Syllabus del curso Modelos Pedagógicos. UNAD. https://campus115.unad.edu.co/ecedu55/mod/hvp/view.php?id=4800