PRESENTACIÓN SKETCH ANIMADO

GRUPO 13

APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Integrantes: Silvia Johanna Ortiz Ramos Luis Andrés Vinces Zambrano Justin Steven Prado Menéndez Silvia Fernanda Santín Castillo Docente: Msc. Carlos César Barragán Meléndrez

Proyecto áulico

Dificultad en el area comportamental

TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO

Son una serie de problemas conductuales y emocionales que se presentan en niños y adolescentes.

• TRASTORNO NEGATIVISTA DESAFIANTE

Se caracteriza por comportamientos negativos, desobedientes, hostiles, desafiantes, no cooperativos, irritables.

VÍDEO

Síntomas

Causas:

Genética: la disposición o el temperamento natural de un niño y las posibles diferencias neurobiológicas en la forma en que funcionan los nervios y el cerebro. Entorno: los problemas de crianza que pueden involucrar la falta de control parental, una disciplina grave y contradictoria, o el abuso o el descuido.

FACTORES DE RIESGO

Otros problemas familiares

Problemas de crianza

Temperamento

Un niño que vive con un solo progenitor o en medio de un conflicto familiar o que tiene un progenitor con un trastorno de salud mental o de consumo de sustancias

Un niño que tiene temperamento significa que tiene problemas para controlar sus emociones, como tener fuertes reacciones emocionales en ciertas situaciones o tener problemas para tolerar la frustración.

Un niño que sufre de abuso o descuido, que tiene una disciplina grave y contradictoria.

EJEMPLO DE UN PROBLEMA COMPORTAMENTAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA MONS. LUIS ALFONSO CRESPO CHIRIBOGA. NOMBRES Y APELLIDOS: Troya Rosillo C J SEXO: Masculino. EDAD: 9 años. FECHA DE NACIMIENTO: 16/06/2013 RAZA: Mestizo. LUGAR DE NACIMIENTO: Loja. GRADO ESCOLAR: 4to. Grado. INSTITUCIÓN EDUCATUVA: Unidad Educativa Mons. Luis Alfonso Crespo Chiriboga.

PROBLEMA COMPORTAMENTAL. Se puede catalogar al problema de comportamiento como Trastorno Negativista Desafiante; el mal comportamiento del niño se debe a la ausencia afectiva y física de la mamá como del papá en la actualidad vive con su abuela de avanza de edad que no está en la capacidad de ayudarle emocionalmente como académicamente.

APARIENCIA FÍSICA En la apariencia física se puede encontrar algunas características; usa el cabello despeinado un poco largo color negro, tiene ojos oscuros, contextura ancha, estatura 1.10m. CONDUCTA EN CLASE El niño discute con los adultos en la escuela con su docente, presenta cambios de temperamento, desafía las reglas e instrucciones, molesta deliberadamente a otras personas, culpa a sus compañeros de sus propios errores, está enfadado y resentido.

CONCLUSIONES 1. La familia constituye el principal ambiente en el cual se desenvuelve el niño, y por lo tanto influye directamente en el desarrollo de su personalidad; se encuentra que el comportamiento y actitud del niño tiene en gran medida su asiento en las vivencias familiares, estilos de crianza y funcionamiento del grupo como tal. 2. Las bases de la disciplina se establecen en los primeros años, los niños en edad preescolar entienden las reglas, estas se internalizan y son acompañadas por un sentido cada vez mayor de la responsabilidad, guían su comportamiento y dan mayor grado de conciencia sobre las consecuencias de su comportamiento. Lograr el autocontrol es un proceso que se desarrolla lentamente, y es el objetivo último de la disciplina, y no que solo obedezcan las órdenes de los adultos.

RECOMENDACIONES 1. Dialogo con la abuelita quien es la representante legal encargada para informar sobre la persistencia del mal comportamiento del niño donde en ocasiones es agresivo con sus compañeros, esta situación ha sido reincidente según lo indica el docente. 2. Conversación con el psicólogo del distrito sobre el comportamiento donde el profesional a trabajo dos sesiones de terapia con el estudiante según comenta el docente no hay mejoría. 3. Reconocer y premiar las actividades realizadas, siempre que el niño cumple con las tareas en clase o fuera de ella el docente incentivo al alumno premiándole con halagos y recodándole que es un niño inteligente y educado.

¡GRACIAS!