DMVLP P3 S17

Du mot vers la phrase

CE1 / CE2 - Période 3

Période 3

Grammaire 17

Conjugaison 17

Période 3

Séance CE1/CE2

Grammaire 17

Leçon CE1

Exercices CE1

Le sujet du verbe: pronom ou nom?

Complément CE2

Le pronom sujet dans la phrase interrogative

Leçon CE2

Exercices CE2

Grammaire 17

Le sujet du verbe: pronom ou nom? - Le pronom sujet dans la phrase interrogative

1- Donnez-moi des verbes à l'infinitif. Créons une phrase en fonction du sujet tiré au sort (pronom ou nom).

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❖ Repérer le verbe et son sujet, analyser le sujet.

Complétons pour chaque phrase la carte Sherlock du verbe et celle du sujet.

❖ Remplacer le nom sujet par un pronom sujet.

Un élève vient au tableau. (il doit ramasser une craie par terre, dessiner un bonhomme, effacer le bonhomme et poser la craie). Que fait-il ? Marquons ce qu’il fait (garder son prénom).

Soulignons le verbe en rouge, donnons le sujet du verbe et soulignons-le de la couleur qui convient. Ecrivons S sous le sujet.

Ce texte vous semble-il agréable à lire ? Ecrivons les changements.

❖ Trouver le nom remplacé par un pronom.

Lisons les phrases suivantes :

L’arbitre siffle et il arrête le match. Le footballeur shoote dans la balle et elle rebondit sur le poteau. Lucien apporte des pommes, elles ont un parfum délicieux.

Repérons le pronom dans chaque phrase. Quel nom remplace-t-il ?

Soulignons ces deux mots de la couleur correspondante. Traçons une flèche reliant ces deux mots, partant du pronom.

Leçon CE1

❖ Le sujet dans la phrase interrogative

Tu choisis un livre et tu le feuillettes. Nous obéissons quand nous entendons un ordre. Vous bâtissez une cabane ou un chalet ? Léon a une blessure sérieuse. Amina et Fatoumata aiment la danse.

Repérer aux couleurs habituelles les verbes et leurs sujets.Mettre chaque phrase à la forme interrogative (avec inversion du sujet). Repérer et signaler les verbes et leurs sujets aux couleurs habituelles.

Leçon CE2

Exercices

CE2

CE1

Période 3

Séance CE1/CE2

Conjugaison 17

Leçon CE1

Exercices CE1

Le présent de l’indicatif : Table de conjugaison (-er) à la forme affirmative, négative, interrogative.

Complément CE2

Leçon CE2

(ir) et prendre

Exercices CE2

Conjugaison 17

Le présent de l’indicatif : Table de conjugaison (-er) (ir) et prendre à la forme affirmative, négative, interrogative.

1- Lisons le tableau de conjugaison de la classe pour les verbes du 1er groupe : chacun lit une ligne et épellera la terminaison.

2- Rappelons ce qu’est une phrase négative. Donnez quelques exemples.

3- Rappelons ces différents points. Donnez quelques exemples de phrases utilisant ces points.

1- Lisons ces débuts de phrase :

❖ Écrire les verbes à toutes les personnes, à la forme négative :

2- Lançons la roue. Complétons une phrase avec ce verbe conjugué à la forme négative. Recommençons pour chaque phrase.

En ce moment, je …………………………………………………………..A présent, tu ………………………………………………………….. Maintenant, il ………………………………………………………….. Tout de suite, elle ………………………………………………………….. En ce moment, nous ………………………………………………………….. Maintenant, vous ………………………………………………………….. A présent, ils ………………………………………………………….. A présent, elles …………………………………………………………..

3- Quelle est la question posée à la personne qui a répondu à chacune de ces phrases ? Ecrivons-la à coté.

❖ Écrire les verbes à toutes les personnes, à la forme interrogative :

En ce moment, je …………………………………………………………..A présent, tu ………………………………………………………….. Maintenant, il ………………………………………………………….. Tout de suite, elle ………………………………………………………….. En ce moment, nous ………………………………………………………….. Maintenant, vous ………………………………………………………….. A présent, ils ………………………………………………………….. A présent, elles …………………………………………………………..

❖ Le cas des verbes à la 3e personne du singulier à la forme interrogative

4- Entourons les signes qui furent rajoutés. Donnez d’autres exemples de phrases interrogatives utilisant « -t-il » ou « -t-elle ».

En ce moment, je …………………………………………………………..A présent, tu ………………………………………………………….. Maintenant, il ………………………………………………………….. Tout de suite, elle ………………………………………………………….. En ce moment, nous ………………………………………………………….. Maintenant, vous ………………………………………………………….. A présent, ils ………………………………………………………….. A présent, elles …………………………………………………………..

Leçon CE1

❖ Le cas des verbes à la 3e personne dont le sujet est un ou plusieurs noms

Ecrivons ces phrases à la forme interrogative.

Les enfants crient dans la cour. Nino surprend tout le monde. Lola et Léana applaudissent.

❖ Les verbes prendre, comprendre, surprendre, apprendre... à la forme interrogative à la 3e personne du singulier

Léon apprend-il bien ses leçons ? Sofiane comprend-il l’histoire drôle ? Le lion surprend-il la gazelle qui boit ?

Leçon CE2

Exercices

CE2

CE1