Chapter 6 : Likes and dislikes
Les objectifs du chapitre
être capable de parler de mes goûts mémoriser le lexique des animaux, des sports et loisirs, de la nourriture
être capable de parler de des goûts d'une personne (3eme personne du singulier)
Sommaire
Like + verbe +ing 1ere personne du singulier
Sports et loisirs
Nourriture
Like + verbe +ing 3eme personne du singulier
Animaux
Matières scolaires (révisions)
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Lesson click here
School subjects
Food
Animals
Sports and hobbies
I like singing.
I like skiing.
I like running.
I don't like rollerblading.
I don't like dancing.
I don't like playing baseball.
Make sentences
I like reading but I don't like dancing.
Now, it is your turn to speak !
Autres expressions
Level 2
Project : Create a poster
1-Utilise les expressions I like / I don't like mais aussi les autres (voir page)
2- Mentionne les thèmes suivants : food, animals, school subjects, hobbies & sports
I like ... but I don't like...
Pour parler des goûts d'une personne
On ne dit plus "I" (= je)
Il faut utiliser d'autres pronoms personnels sujets
He (= il)
She (=elle)
Like + verbe +ing 3eme personne du singulier
She likes playing football
She likes boxing.
She likes drawing
A la fin de like, il faut ajouter un -s et bien le prononcer à l'oral.
Like + verbe +ing 3eme personne du singulier
He likes painting.
He likes swimming.
He likes reading
A la fin de like, il faut ajouter un -s et bien le prononcer à l'oral.