Інформація та інформаційні процеси

Бугайова Ю. Ю. Добірка матеріалів для вивчення розділу "Інформація та інформаційні процеси." Модельна навчальна програма "Інформатика. 5-6 класи" для закладів загальної середньої освіти. (автори Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.) Рецезент: Гавадза Світлана Василівна заступник з навчально-виховної роботи Кустовецького ліцею Схвалено для використання в освітньому процесі на засіданні педагогічної ради Кустовецького ліцею (протокол № 6 від 16.02.2023) Матеріали можна використовувати на уроках в класі, дистанційному навчанні, для самостійного опрацювання учнями або для підготовки до уроку. Підбірка містить матеріали до 7 уроків: повторення або перевірка домашнього завдання, вивчення нового матеріалу, закріплення вивченого; додаткові інтерактивні вправи; збірку ребусів; плейлист фізкультхвилинок та вправ для очей. Кожна тема містить тест для оцінки досягнень. Всі матеріали можна використовувати як комплексно, так і окремо.

Бугайова Юлія Юріївна вчитель інформатики Кустовецького ліцею

Модельна навчальна програма "Інформатика. 5-6 класи" для закладів загальної середньої освіти. (автори Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.)

Добірка матеріалів для вивчення розділу "Інформація та інформаційні процеси."

Міністерство освіти і науки України Департамент освіти і науки Хмельницької ОДА Відділ освіти, молоді та спорту виконавчого комітету Полонської ОТГ Хмельницької області Кустовецький ліцей

Кустівці 2023

Інформація та інформаційні процеси

Розділ 1

Урок 4

Практична робота

Урок 3

Урок 2

Урок 6 - 7

Фізкультхвилинки

Тренувальні вправи

Урок 5

Урок 1

Обери необхідний урок

Список уроків

Урок 1

У першому завданні з'ясуй, як ти знаєш правила поведінки із комп'ютером. В другому - на скільки тобі зрозуміла нова тема

Закріплення вивченого

Дізнайся, що таке об'єкти, явища та події. Що таке властивості об'єкта, чи можна їх змінити.

Опрацювання нового матеріалу

Пригадай правила поведінки та техніки безпеки в кабінеті інформатики

Повторення вивченого матеріалу

Об'єкти, їх властивості. Значення об'єктів

Завдання 2

Завдання 1

Опрацюй

Переглянь

Урок 2

У першому завданні підбери пари: повідомлення - дія. В другому - яким органом людина сприймає інформацію

Закріплення вивченого матеріалу

Дізнайся, що таке повідомлення, інформація та дані. Як людина отримує інформацію, та які дії може з нею виконувати

Вивчення нового матеріалу

Пригадай різницю між властивістю та її значенням, виконавши Вправу 1

Перевірка домашнього завдання

Повідомлення. Інформація. Дані. Інформаційні процеси

Завдання 2

Завдання 1

Опрацюй

Вправа 1

Урок 3

Позначте символом Х інформаційні технології, що можуть, на вашу думку, бути використані в роботі людей певних професій, та символом ? ті, використання яких викликає сумнів

Завкіплення вивченого матеріалу

Дізнайся, що таке інформаційні системи та технології. Їх роль в житті сучасної людини

Вивчення нового матеріалу

Якщо відповіді запитань позначенні кружечком, то буде одна правильна, а якщо квадратиком - декілька.Після тестування натисни кнопку Надіслати

Перевірка домашнього завдання

Інформаційні системи. Інформаційні технології

Вправа 1

Опрацюй

Тестування

Урок 4

Виконати завдання з підручника. Сторінки 40 - 41

Практичне завдання

Переглянь відео, у якому ти дізнаєшся, які є сучасні комп'ютери. З'ясуєш пристрої комп'ютера

Вивчення нового матеріалу

Пригадай, які бувають комп'ютери та розділи їх на групи

Повторення вивченого матеріалу

Комп’ютери. Персональний комп’ютер.

Завдання 1

Відео

Вправа 1

Клавіатура

Урок 5

Складові комп'ютера та їх призначення

Завдання 4

У 1 завданні введи номери пристроїв по порядку. Між числами став один проміжок

Завдання 3

Натисни на провід пристрою та на відповідний роз'єм комп'ютера, моноблока та ноутбука

Переглянь відео

Поділи пристрої комп'ютера на пристроїї введення, виведення та зберігання

Завдання 2

Завдання 1

Вправа 4

Відео

Пригадай

Вправа 1

Вправа 2

Вправа 3

Закріплення вивченого

Операції на файлами, папками та ярликами

Провідник

Файли

Папки / Каталоги

Ярлики

Робочий стіл

Уроки 6 - 7

Операційна система — це комплекс програм, призначений для: - керування роботою пристроїв комп’ютера; - організації обміну даними між користувачем і комп’ютером; - абезпечення обміну даними між пристроями комп’ютера; - організації зберігання даних на носіях даних; - абезпечення одночасної роботи інших програм.

Операційна система

Створення файлу

Файл

Файл (англ., file — підшивка паперів, картотека) — це набір даних певного типу, що розміщується на носії даних і має ім’я.Файли бувають різних типів — текстові, графічні, відео, звукові тощо.Кожен файл має ім’я — набір символів, що може містити літери українського, англійського та інших алфавітів, цифри й інші символи. Ім’я файлу може мати розширення — набір символів після останньої крапки в імені. За розширенням імені файлу операційна система «розпізнає» тип файлу та закріплює за ним певний значок. Значки файлів одного типу зазвичай однакові.

Папка

Щоб швидко знайти потрібні файли, бажано зберігати їх у певному порядку. Для цього створюються додаткові об’єкти — папки (каталоги). Кожна папка має ім’я. Як правило, ім’я папки має відповідати типу або призначенню файлів.

Ярлик

Ярлик — це посилання на інший об’єкт на цьому самому комп’ютері або в мережі. Таким об’єктом може бути файл, папка, пристрій збереження даних. Значок ярлика зазвичай має зображення стрілки у лівому нижньому куті. Однак у певних випадках стрілка на зображенні значка ярлика відсутня.

Шлях до файлу

C:\Users\TEACHER\Documents\ViberDownloads\PTT

Провідник відображає ієрархічну структуру файлів, папок і пристроїв збереження даних, які з'єднано. За допомогою Провідника можна виконувати дії над файлами та папками, а також здійснювати їх пошук

Провідник

Видалити/Відновлення

...За допомогою Миші

Перейменувати

...За допомогою комбінації клавіш або...

...За допомогою панелі інструментів вкладки Основне або...

За домомого контекстного меню або...

Переміщення

Копіювання

над файлами, папками, ярликами

Операції

Таблиця 1

Таблиця 4

Таблиця 3

Таблиця 2

• Перевір, чи всі завдання виконано

• Переглянь відео із виконаною роботою

Самооцінювання

Перегляд відео

Підготовка

• З'ясуй, що потрібно буде зробити

Практична робота

Подання повідомлень

Пристрої комп'ютера_2

Правила поведінки

Операції над групами об'єктів

Вікно папки

Структура файлів і папок

Способи подання інформації

Ребуси

Шлях до файла та папки

Піктограми файлів, папок, ярликів

Органи чуття

Пристрої комп'ютера_1

Додаткові вправи для закріплення вивченого матеріалу

Інтерактивні вправи

Фізкультхвилинки та вправи для очей

Розділ "Інформація та інформаційні процеси" - завершено. Переходь до наступного розділу

Вітаю

Література 1. Інформатика: довідник учня та абітурієнта/ М. М. Корнієнко, І. Д. Іванова. - Х.: Веста: Видавництво "Ранок", 2008. - 160 с. 2. Інформатика. Підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти/Й. Ривкінд, Т. Лисенко, Л. Чернікова, В. Шахотько. - К.: Видавництво "Генеза", 2022. - 314 с. Інтернет джерела та інтернет платформи https://genial.ly/ https://learningapps.org/ https://flippity.net/ https://www.liveworksheets.com/ https://www.thinglink.com/ https://vsimpptx.com/ https://www.youtube.com/ https://bookcreator.com/ Інформатика для всіх