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CARLO MAGNO Y SU IMPULSO A LA EDUCACIÓN PROGRESIVA

Estudiantes de los años 20

Created on February 1, 2023

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Transcript

CARLO MAGNO Y SU IMPULSO A LA EDUCACIÓN PROGRESIVA

“QUE TODOS LOS MONASTERIOS Y TODAS LAS ABADÍAS TENGAN SU ESCUELA EN LA QUE LOS MUCHACHOS APRENDAN….”

(Carta del pensamiento moderno. Por Carlomagno

CONTEXTO

SIGLO VIII

CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO

DECADENCIA DEL APRENDIZAJE EN EUROPA

“RENACIMIENTO CAROLINGIO”.

EDUCACION SOLO PARA LA NOBLEZA Y LOS CLÉRIGOS

ENSEÑANZA PARA LA MILICIA

AÑO 764 LLEGA AL PODER CARLO MAGNO COMO EMPERADOR DE ROMA

FACILITA EL ACCESO AL CONOCIMIENTO CON EL OBJETIVO DE EVANGELIZAR AL PUEBLO BASICAMENTE.

01. ¿QUIÉN FUE CARLOMAGNO?

  1. Nacido el 2 de abril alrededor del año 742 (ó 747) probablemente en lo que hoy es Bélgica, conocido como “Carlos el Grande”, fue el hijo mayor del Rey Pipino III de los francos.
  2. En el año 768 es coronado como Rey.
  3. Su prioridad: Unir a todo el territorio Europeo y reconstruír al antiguo imperio romano.
  4. FUNDÓ EL SACRO IMPERIO ROMANO-GEMÁNICO
  5. En el año 800 fue nombrado emperador de los romanos.
  6. Fomentó el cristianismo, el derecho, el orden y la cultura a través de sus escuelas.
  7. Muere en el año 814.
  8. Es considerado “El padre de Europa”.

02. APORTACIONES A LA EDUCACIÓN

ESCUELAS CONVENTUALES

ESCUELAS PALATINAS

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  • Clero
  • Credo religioso
  • Trívium: gramática, dialéctica,y retórica.
  • Quadrívium: aritmética, geometría,astronomía y música(artes liberales)
  • Nobleza
  • Administración
  • Labores de gobierno

ESCUELAS PARROQUIALES

  • Pueblo
  • Artes serviles, manuales y mecánicas.
  • Arquitectura, pintura,artesanías y escultura.

03. “CARTA DEL PENSAMIENTO MODERNO”

“Los sacerdotes establezcan escuelas en cada pueblo y ciudad y si alguno de los fieles quiere confiar sus hijos para aprender las letras, que ellos rehúsen no aceptarlos, sino con toda clairdad enseñarles… y no dejarles que extraigan precio de los hijos por sus enseñanzas ni que reciban cosa alguna de ellos excepto lo que los padres ofrezcan voluntariamente con afecto”.

04. Conclusión

Aunque el “Renacimiento Carolingio” implicó la unificación de Europa y un significativo avance y oportunidades de acceso al conocimiento, de escuela para todos y de creación de importantes centros de aprendizaje sumamente necesarios, desafortunadamente también trajo consigo una época de marcadas desigualdades, de grandes brechas y el inminente control y manipulación en gran medida por parte de la Institución religiosa de todos los tiempos.

05.

Bibliografía

  • Biografía del Emperador Carlomagno
  • https;//www.arteguias.com/biografía/Carlomagno.htm
ImperioCarolingio_https://mihistoriauniversal.com/edad-media/imperio-carolingio/ https://www.timetoast.com/timelines/Bizancio-islam-e-imperio-carolingio

¿CUÁL ES EL SUEÑO DE LOS QUE ESTÁN DESPIERTOS? LA ESPERANZA CARLO MAGNO.

Graciaspor su atención

¿Alguna pregunta?