La Informática educativa en la escuela

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La informática educativa en la escuela

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La informática educativa definitivamente se ha convertido en una herramienta muy efectiva para el aprendizaje, el cual trae consigo diversas caracteríticas que ayudan bastante al proceso de enseñanza, tales como:

La informática educativa como herramienta de aprendizaje

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1. Interactividad con los recursos tecnológicos y las herramientas.
2. Personalización de las actividades para que cada estudiante vaya a su propio ritmo.
3. Accesibilidad y colaboración a diversas herramientas.
4. La realidad virtual y aumentada que ofrecen experiencias nuevas de aprendizaje en un mundo ficticio.

Algunas formas en que la informática educativa puede apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje incluyen:

La informática educativa como apoyo al proceso enseñanza aprendizaje

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• Mejora la motivación y el interés
• Facilita el acceso a información.
• Fomenta la colaboración y el trabajo en el equipo.
• Mejora la eficiencia del aprendizaje.
• Permite la utilización de tecnologías avanzadas.

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Algunos fundamentos que debe tener el docente en la formación y adquisición de competencias tecnológicas:

• Acceso a programas de forma continua.
• Comprender como utilizar las TIC en la enseñanza.
• Enfocarse en las necesidades invididuales de los estudiantes.
• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.
• Proporcionar apoyo técnico.

Formación del profesorado y competencias tecnológicas del docente

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Entre los retos que tienen los maestros con la integración de la informática educativa a la aulas, son:

Reto del maestro al integrar la informática educativa en el salón de clases

• Falta de formación y experiencia.
• Infraestructura inadecuada.
• Cambios en la metodología de la enseñanza.
• Dificultades para integrar la tecnología en el currículo.
• Preocupaciones acerca de la seguridad y la privacidad de datos.

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El docente debe tener en cuenta los siguientes aspectos:

• Objetivos de aprendizaje.
• Habilidades digitales.
• Disponibilidad de tecnología.
• Integración efectiva.
• Enseñanza centrada en el estudiante.
• Evaluación y retroalimentación.
• Capacitación.
• Política y recursos escolares.

¿Qué debe tomar en cuenta el docente para integrar la informática educativa a la enseñanza en el aula?

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