Diana d'autoavaluació del treball diari
Col·laboració
Iniciativa
He treballat amb els companys i companyes i hem pres decisions conjuntament
He treballat de valent, sense que m'hagin de dir que treballi i he fet propostes al grup i a la classe
HHas d'avaluar cada ítem (en negreta) en funció del nivell que has aconseguit durant la sessió d'avui. Com més al centre (3), un major nivell. Com més allunyat, menys nivell (1) o, fins i tot, podem indicar que no hem assolit res d'aquell ítem (fora). Per obtenir la puntuació, cal sumar els punts de cada apartat (X/15)
Creativitat
Comunicació
He dedicat temps a pensar la manera més correcta i original de fer la feina combinant diferents estratègies o recursos
He compartit amb el grup la informació que tenia, he preguntat el que no entenia i hem parlat per resoldre les qüestions plantejades i problemes que sorgien
Organització
M'he organitzat correctament i he sigut capaç de lliurar les tasques a temps
NOM: DATA:
Puntuació: /15
Diana d'autoavaluació del treball diari
Col·laboració
Iniciativa
He treballat amb els companys i companyes i hem pres decisions conjuntament
He treballat molt, sense que m'hagen de dir que treballe i he fet propostes al grup i a la classe
Has d'avaluar cada ítem (en negreta) en funció del nivell que has aconseguit durant la sessió de hui. Com més al centre (3), un major nivell. Com més allunyat, menys nivell (1) o, fins i tot, podem indicar que no hem assolit res d'aquell ítem (fora). Per a obtindre la puntuació, cal sumar els punts de cada apartat (X/15)
Creativitat
Comunicació
He dedicat temps a pensar la manera més correcta i original de fer la feina combinant diferents estratègies o recursos
He compartit amb el grup la informació que tenia, he preguntat el que no entenia i hem parlat per resoldre les qüestions plantejades i problemes que sorgien
Organització
M'he organitzat correctament i he sigut capaç de lliurar les tasques a temps
Diana d'avaluació de les exposicions
Recursos
Continguts
Utilitza molts exemples, material complementari i recursos comunicatius per afavorir l'atenció i la comprensió
Domina els continguts treballats, els explica amb claredat i queden ben clares les idees principals
Has d'avaluar cada ítem (en negreta) en funció del nivell que has aconseguit durant la sessió d'avui. Com més al centre (3), un major nivell. Com més allunyat, menys nivell (1) o, fins i tot, podem indicar que no hem assolit res d'aquell ítem (fora). Per obtenir la puntuació, cal sumar els punts de cada apartat (X/15)
Llenguatge no verbal
Registre i to de veu
Té una postura correcta i acompanya les explicacions amb gestos
Utilitza un registre (formal, estàndard) adequat a la situació i un to de veu adient (vocalitza, s'escolta bé i s'entèn què diu)
Temporització
Compleix amb el temps indicat per fer l'exposició
NOM: DATA:
Puntuació: /15
Diana d'avaluació de les exposicions
Recursos
Continguts
Utilitza molts exemples, material complementari i recursos comunicatius per afavorir l'atenció i la comprensió
Domina els continguts treballats, els explica amb claredat i queden ben clares les idees principals
Has d'avaluar cada ítem (en negreta) en funció del nivell que s'ha aconseguit durant la sessió de hui. Com més al centre (3), un major nivell. Com més allunyat, menys nivell (1) o, fins i tot, podem indicar que no s'ha assolit res d'aquell ítem (fora). Per a obtindre la puntuació, cal sumar els punts de cada apartat (X/15)
Llenguatge no verbal
Registre i to de veu
Té una postura correcta i acompanya les explicacions amb gestos
Utilitza un registre (formal, estàndard) adequat a la situació i un to de veu adequat (vocalitza, s'escolta bé i s'entèn què diu)
Temporització
Compleix amb el temps indicat per a fer l'exposició
Diana avaluació (treball diari i exposicions)
Jorge Fernandez
Created on January 31, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Akihabara Agenda
View
Akihabara Content Repository
View
Internal Guidelines for Artificial Intelligence Use
View
Correct Concepts
View
Sorting Cards
View
Interactive Scoreboard
View
Semicircle Mind Map
Explore all templates
Transcript
Diana d'autoavaluació del treball diari
Col·laboració
Iniciativa
He treballat amb els companys i companyes i hem pres decisions conjuntament
He treballat de valent, sense que m'hagin de dir que treballi i he fet propostes al grup i a la classe
HHas d'avaluar cada ítem (en negreta) en funció del nivell que has aconseguit durant la sessió d'avui. Com més al centre (3), un major nivell. Com més allunyat, menys nivell (1) o, fins i tot, podem indicar que no hem assolit res d'aquell ítem (fora). Per obtenir la puntuació, cal sumar els punts de cada apartat (X/15)
Creativitat
Comunicació
He dedicat temps a pensar la manera més correcta i original de fer la feina combinant diferents estratègies o recursos
He compartit amb el grup la informació que tenia, he preguntat el que no entenia i hem parlat per resoldre les qüestions plantejades i problemes que sorgien
Organització
M'he organitzat correctament i he sigut capaç de lliurar les tasques a temps
NOM: DATA:
Puntuació: /15
Diana d'autoavaluació del treball diari
Col·laboració
Iniciativa
He treballat amb els companys i companyes i hem pres decisions conjuntament
He treballat molt, sense que m'hagen de dir que treballe i he fet propostes al grup i a la classe
Has d'avaluar cada ítem (en negreta) en funció del nivell que has aconseguit durant la sessió de hui. Com més al centre (3), un major nivell. Com més allunyat, menys nivell (1) o, fins i tot, podem indicar que no hem assolit res d'aquell ítem (fora). Per a obtindre la puntuació, cal sumar els punts de cada apartat (X/15)
Creativitat
Comunicació
He dedicat temps a pensar la manera més correcta i original de fer la feina combinant diferents estratègies o recursos
He compartit amb el grup la informació que tenia, he preguntat el que no entenia i hem parlat per resoldre les qüestions plantejades i problemes que sorgien
Organització
M'he organitzat correctament i he sigut capaç de lliurar les tasques a temps
Diana d'avaluació de les exposicions
Recursos
Continguts
Utilitza molts exemples, material complementari i recursos comunicatius per afavorir l'atenció i la comprensió
Domina els continguts treballats, els explica amb claredat i queden ben clares les idees principals
Has d'avaluar cada ítem (en negreta) en funció del nivell que has aconseguit durant la sessió d'avui. Com més al centre (3), un major nivell. Com més allunyat, menys nivell (1) o, fins i tot, podem indicar que no hem assolit res d'aquell ítem (fora). Per obtenir la puntuació, cal sumar els punts de cada apartat (X/15)
Llenguatge no verbal
Registre i to de veu
Té una postura correcta i acompanya les explicacions amb gestos
Utilitza un registre (formal, estàndard) adequat a la situació i un to de veu adient (vocalitza, s'escolta bé i s'entèn què diu)
Temporització
Compleix amb el temps indicat per fer l'exposició
NOM: DATA:
Puntuació: /15
Diana d'avaluació de les exposicions
Recursos
Continguts
Utilitza molts exemples, material complementari i recursos comunicatius per afavorir l'atenció i la comprensió
Domina els continguts treballats, els explica amb claredat i queden ben clares les idees principals
Has d'avaluar cada ítem (en negreta) en funció del nivell que s'ha aconseguit durant la sessió de hui. Com més al centre (3), un major nivell. Com més allunyat, menys nivell (1) o, fins i tot, podem indicar que no s'ha assolit res d'aquell ítem (fora). Per a obtindre la puntuació, cal sumar els punts de cada apartat (X/15)
Llenguatge no verbal
Registre i to de veu
Té una postura correcta i acompanya les explicacions amb gestos
Utilitza un registre (formal, estàndard) adequat a la situació i un to de veu adequat (vocalitza, s'escolta bé i s'entèn què diu)
Temporització
Compleix amb el temps indicat per a fer l'exposició