Etwinning - Aprendemos, Jogamos e somos felizes

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Carla Montero, Carla Menezes e Carla Soares

Disciplinas envolvidas

Línguas do projeto

Alunos

Introdução

Competências chave

Objetivos

Calendarização

Resultados esperados

"Aprendemos, Jogamos, somos Felizes!"

"Aprendemos, Jugamos, somos Felices!"

Este projeto visa a integração e inclusão de todos os alunos, promovendo a saudável socialização a partir da riqueza do património cultural de regiões ibéricas (jogos e danças tradicionais transmontanos e de Castilla y León).

Disciplinas envolvidas

• Educação Visual

• Português

• Cidadania e Desenvolvimento

• Espanhol

• Educação Física

• História

• Geografia

Línguas

Português e Espanhol

Alunos

Alunos: 60 (cerca de 30 portugueses e 30 espanhóis)

Idades: entre os 12 e os 14

Competências chave

- Exploração do património cultural da sua região (Trás-os-Montes e Castilla y León);

- Competências comunicativas, digitais (uso de várias ferramentas digitais) e bilingues (português e espanhol);

- Expressão artística (adaptação de espaços na escola a certos jogos) e corporal (nas danças e nos jogos tradicionais)

Objetivos

1. Promover a integração de todos os alunos de forma saudável e pedagógica;

2. Melhorar a saúde física e mental;

3. Ampliar os conhecimentos sobre os jogos e danças tradicionais da região transmontana e de Castilla y León.

Calendarização

1. Apresentação dos alunos e professores de ambos os países (Padlet);

2. Thinglink sobre a zona onde está situada cada uma das escolas;

3. Pesquisa sobre jogos e danças tradicionais – grupo português e grupo espanhol (ida a um Centro de Dia para entrevistar idosos/ ida a museus alusivos ao tema, etc.)- tirar fotografias e colocar num lino.it, por exemplo;

Calendarização

4. Elaboração de cartazes com as regras e procedimentos de cada um dos jogos e danças- fotos para evidências futuras;

5. Adaptar espaços da escola para a consecução desses jogos.

6. Escolha de um dia para torneio em cada uma das escolas para a realização desses jogos- elaboração de um vídeo com as atividades dinamizadas em cada um dos países.

Resultados esperados

Possibilidade de encontro entre as duas turmas, portuguesa e espanhola, na Feira Medieval de Moncorvo (dada a proximidade das regiões), sendo o produto final: papel cenário com as opiniões de todos sobre o projeto ou um Mentimeter com os sentimentos de cada um na concretização do projeto.

No final, enterra-se a Cápsula do Tempo.

Divulgação do projeto: - jornal da região com a notícia