UNIVERSIDAD DE
MONTERREY
ANDRAGOGÍA
Docente:Dra.Brenda Leticia Villegas AguileraParticipantes: Sandra Leal Rea 150176 Linda Aurora Galván Guzmán 643139
ANDRAGOGÍA
CONCEPTO
Es la Ciencia de la educacion de adultos, tiene dos principios fundamentales la horizontalidad y la participacion. La palabra andragogía proviene del griego andro (hombre, adulto) y ago (guía, conducción).
Aunque se pudiera decir que la
“educación es igual para todos” en realidad no
es así, pues existen diversos estudios que han
demostrado que cada individuo tiene distintos
modos de aprender, pues esto va variando
según la experiencia, la motivación, las
necesidades de obtener un certificado, la
madurez neuronal e incluso la estabilidad
emocional; por tanto un adulto que retoma sus
estudios para obtener un título, trabaja de una
manera completamente distinta a la de un joven
que no se ha enfrentado a un mundo laboral o a
una experiencia de vida que vaya más allá de un aula educativa.
Lorem Ipsum Dolor
ANDRAGOGÍA
Incluso hay autores que denominan que la
“andragogía” más que un método, está más
apegada al concepto de arte, pues el enseñar a
cada individuo en este marco hace que los
docentes tengan que crear sistemas únicos
basados en las exigencias y necesidades de una
población que conocer más a fondo el panorama
laboral y social.
Andragogía
PRINCIPIO DE HORIZONTALIDAD
PRINCIPIODE PARTICIPACION
Proceso de aprendizaje recíproco donde el facilitador aprende de la mejor forma de enseñar y el participante la mejor forma de aprender, donde existe la relación de igualdad entre el facilitador y el sujeto aprendiz basado en la experiencia.
Proceso de acción –reflexión y permite un mayor volumen de interrelación entre los individuos que intervienen en el proceso andragógico y toma como ente la dinámica y el trabajo en el desarrollo.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
DESVENTAJAS
- Muchas obligaciones profesionales y familiares.
- Posible susceptibilidad e in seguridad entre críticas .
- Posibles experiencias frustrantes de aprendizaje.
- Aisla a la persona, convirtiéndolo en un ser poco sociable.
VENTAJAS *Persistencia y responsabilidades en tareas asumidas. *Capacidad de aprender significativamente. *Mayor percepción colectiva. *Necesidad de autorrealización. *Participa activamente en su propio aprendizaje.
VÍDEO
BIBLIOGRAFIA
Fernández, D. G., Izarra, K., & Izarra, M. (2021). Principios Andragógicos y Transferencia de Conocimiento en el Aprendizaje del Adulto. CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE, 2(12), 1-17.
https://www.youtube.com/watch?v=1Ep5eftK5l4&t=87s
¡Gracias!
ANDRAGOGIA
Sandra
Created on January 28, 2023
ANDRAGOGIA
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Winter Presentation
View
Hanukkah Presentation
View
Vintage Photo Album
View
Nature Presentation
View
Halloween Presentation
View
Tarot Presentation
View
Vaporwave presentation
Explore all templates
Transcript
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
ANDRAGOGÍA
Docente:Dra.Brenda Leticia Villegas AguileraParticipantes: Sandra Leal Rea 150176 Linda Aurora Galván Guzmán 643139
ANDRAGOGÍA
CONCEPTO
Es la Ciencia de la educacion de adultos, tiene dos principios fundamentales la horizontalidad y la participacion. La palabra andragogía proviene del griego andro (hombre, adulto) y ago (guía, conducción).
Aunque se pudiera decir que la “educación es igual para todos” en realidad no es así, pues existen diversos estudios que han demostrado que cada individuo tiene distintos modos de aprender, pues esto va variando según la experiencia, la motivación, las necesidades de obtener un certificado, la madurez neuronal e incluso la estabilidad emocional; por tanto un adulto que retoma sus estudios para obtener un título, trabaja de una manera completamente distinta a la de un joven que no se ha enfrentado a un mundo laboral o a una experiencia de vida que vaya más allá de un aula educativa.
Lorem Ipsum Dolor
ANDRAGOGÍA
Incluso hay autores que denominan que la “andragogía” más que un método, está más apegada al concepto de arte, pues el enseñar a cada individuo en este marco hace que los docentes tengan que crear sistemas únicos basados en las exigencias y necesidades de una población que conocer más a fondo el panorama laboral y social.
Andragogía
PRINCIPIO DE HORIZONTALIDAD
PRINCIPIODE PARTICIPACION
Proceso de aprendizaje recíproco donde el facilitador aprende de la mejor forma de enseñar y el participante la mejor forma de aprender, donde existe la relación de igualdad entre el facilitador y el sujeto aprendiz basado en la experiencia.
Proceso de acción –reflexión y permite un mayor volumen de interrelación entre los individuos que intervienen en el proceso andragógico y toma como ente la dinámica y el trabajo en el desarrollo.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
DESVENTAJAS
VENTAJAS *Persistencia y responsabilidades en tareas asumidas. *Capacidad de aprender significativamente. *Mayor percepción colectiva. *Necesidad de autorrealización. *Participa activamente en su propio aprendizaje.
VÍDEO
BIBLIOGRAFIA
Fernández, D. G., Izarra, K., & Izarra, M. (2021). Principios Andragógicos y Transferencia de Conocimiento en el Aprendizaje del Adulto. CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE, 2(12), 1-17.
https://www.youtube.com/watch?v=1Ep5eftK5l4&t=87s
¡Gracias!